A Comparison of the Microstructure of self compacting concretes containing nano and microsilica

Authors

  • Kaveh Arzani Department of Materials Engineering, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
Abstract:

Abstract Self compacting concrete (SCC) is a new construction material in the world. The aim of this research is to construct self compacting concrete with high compressive strength using combination of nano silica and micro silica. For this purpose, nano silica, micro silica, Portland cement type 2, superplasticizer (SP), and gravel and sand have been used. Three different groups of samples with different compositions were made. In the first group samples had 11% microsilica (MS11%), second group of samples contain 11%microsilica+ nanosilica (MS1-10%+NS1-10%) and third group had 11% nanosilica (NS11%). Microstructure of samples were studied 7 and 21 days after setting. The XRD results and SEM Studies have shown that simultaneous use of 7 weight percent (wt%) nanosilica and 4 wt% microsilica instead of cement in concrete mix leads to the formation of a microstructure with the lowest portlandite content. Key words: Self compacting concrete, Nano silica, Micro silica, Microstructure

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

a comparison of the microstructure of self compacting concretes containing nano and microsilica

abstract self compacting concrete (scc) is a new construction material in the world. the aim of this research is to construct self compacting concrete with high compressive strength using combination of nano silica and micro silica. for this purpose, nano silica, micro silica, portland cement type 2, superplasticizer (sp), and gravel and sand have been used. three different groups of samples wi...

full text

a comparison of linguistic and pragmatic knowledge: a case of iranian learners of english

در این تحقیق دانش زبانشناسی و کاربردشناسی زبان آموزان ایرانی در سطح بالای متوسط مقایسه شد. 50 دانش آموز با سابقه آموزشی مشابه از شش آموزشگاه زبان مختلف در دو آزمون دانش زبانشناسی و آزمون دانش گفتار شناسی زبان انگلیسی شرکت کردند که سوالات هر دو تست توسط محقق تهیه شده بود. همچنین در این تحقیق کارایی کتابهای آموزشی زبان در فراهم آوردن درون داد کافی برای زبان آموزان ایرانی به عنوان هدف جانبی تحقیق ...

15 صفحه اول

A study on strength and durability of self-compacting concretes made of recycled aggregates

Given the development of construction industry and design and implementation of high rise buildings with complex sections and various geometrical forms, the use of self-compacting concretes has received the attention of construction engineers and provided great advantages. Due to the increasing air pollution in cities, governments encounter the important issue of repelling the pollutants in whi...

full text

a tripartite model of efl teachers attributions, burnout, and ‎self-regulation: towards the prospects of effective teaching

همطالعه حاضر به ارائه مدلی برای آموزش موثر زبان انگلیسی ‏می پردازد. مدل حاضر از سه عامل تاثیر گذار در کارایی ‏تدریس معلمان زبان انگلیسی بهره می برد. این سه عامل شامل ‏سبکهای اسنادی، خود تنطیمی و فرسودگی شغلی معلمان ایرانی ‏زبان انگلیسی می باشد. رساله مورد نظر درچهار فاز طراحی ‏شده است: فاز اول شامل طراحی و رواسازی پرسشنامه سبکهای ‏اسنادی معلمان زبان انگلیسی و فاز دوم شامل استفاده از ‏این پرسشنا...

a comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills

تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...

15 صفحه اول

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 1  issue Number 1

pages  35- 42

publication date 2015-04-30

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023