A 3D Finite-Difference Analysis of Interaction between a Newly-Driven Large Tunnel with Twin Tunnels in Urban Areas

Authors

  • H. Chakeri Sahand University of Technology, Dept. of Mining Engineering, Tebriz, Iran
  • S. Akbari Shahrood University of Technology, Faculty of Mining, Geophysics and Petroleum Engineering, Shahrood, Iran
  • Sh. Zare Shahrood University of Technology, Faculty of Mining, Geophysics and Petroleum Engineering, Shahrood, Iran
Abstract:

Evaluation of the interaction between a new and the existing underground structures is one of the important problems in urban tunneling. In this work, using FLAC3D, four numerical models of single- and twin-tube tunnels in urban areas are developed, where the horizontal distance between the single- and twin-tube tunnels are varied. The aim is to analyze the effects of the horizontal distances, considering various criteria such as the deformation of linings, the forces and moments exerted on the twin-tube tunnels and their safety factors, the subsidence that occur on the surface and the nearby buildings, the stability of the single-tube tunnel, and the stability of the pillar lying between the single- and twin-tube tunnels. Considering the above-mentioned criteria, the results obtained indicate that the interaction between the single- and twin-tube tunnels is virtually negligible in the distance more than three times the single-tube tunnel diameter. Also the stability of the pillar lying between the tunnels makes the distance to be chosen at least 1.5 times the single-tube tunnel diameter.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

a swot analysis of the english program of a bilingual school in iran

با توجه به جایگاه زبان انگلیسی به عنوان زبانی بین المللی و با در نظر گرفتن این واقعیت که دولت ها و مسئولان آموزش و پرورش در سراسر جهان در حال حاضر احساس نیاز به ایجاد موقعیتی برای کودکان جهت یاد گیری زبان انگلیسی درسنین پایین در مدارس دو زبانه می کنند، تحقیق حاضر با استفاده از مدل swot (قوت ها، ضعف ها، فرصتها و تهدیدها) سعی در ارزیابی مدرسه ای دو زبانه در ایران را دارد. جهت انجام این تحقیق در م...

15 صفحه اول

cohesion and cohesive devices in a contrastive analysis between ge and esp texts

the present study was an attempt to conduct a contrastive analysis between general english (ge) and english for specific purposes (esp) texts in terms of cohesion and cohesive devices. to this end, thirty texts from different esp and ge textbooks were randomly selected. then they were analyzed manually to find the frequency of cohesive devices. cohesive devices include reference, substitution, ...

15 صفحه اول

a comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills

تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...

15 صفحه اول

a contrastive analysis of concord and head parameter in english and azerbaijani

این پایان نامه به بررسی و مقایسه دو موضوع مطابقه میان فعل و فاعل (از نظر شخص و مشار) و هسته عبارت در دو زبان انگلیسی و آذربایجانی می پردازد. اول رابطه دستوری مطابقه مورد بررسی قرار می گیرد. مطابقه به این معناست که فعل مفرد به همراه فاعل مفرد و فعل جمع به همراه فاعل جمع می آید. در انگلیسی تمام افعال، بجز فعل بودن (to be) از نظر شمار با فاعلشان فقط در سوم شخص مفرد و در زمان حال مطابقت نشان میدهند...

15 صفحه اول

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 11  issue 3

pages  809- 823

publication date 2020-07-01

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023