گامی بهسوی سنخشناسی انتقادی هویت کارآفرینانه
Authors
Abstract:
پژوهش حاضر در پی طرح سنخبندی انتقادی هویت کارآفرینانه است. اتکا بر رهیافت انتقادی بهویژه تعریف عقلانیت از منظر یورگن هابرماس و ابعاد مربوط به چارچوب مفهومیِ ناظر بر سنخبندی هویت کارآفرینانه، از یکسو به شکلگیری قطبیتِ عقلانیت رهاییبخش در برابر عقلانیت ابزاری، و از سوی دیگر به قطبیتِ فردمداری در برابر جامعهمداری میانجامد که در نتیجۀ آن چهار سنخ هویت کارآفرینانه شامل آزادیخواهی، استقلالطلبی، نظمطلبی و سودجویی معرفی شدهاند. در ادامه، جایگاه هر یک از این سنخهای هویتی در شناخت اقسام گوناگون کارآفرینی، بررسی و ضمن مقایسۀ این هویتها، چهار نوع کارآفرینی شامل کارآفرینی عمومی، کارآفرینی سبک زندگی، کارآفرینی بوروکراتیک و کارآفرینی تجاری معرفی و دلالتهای مفهومی این نوع سنخشناسی طرح میگردند. پاین پژوهش علاوهبر غنای مطالعات هویت کارآفرینانه از طریق به پیش کشیدن نقش عقلانیت و قضاوت دربارهٔ جامعه، به تفاوت و تعارض این هویتها نیز اشاره دارد . اتکا به مواضع نظریهٔ انتقادی در مطالعهٔ هویت کارآفرینانه، گامی است در راستای تعمیق سرشت میانرشتهایِ پژوهش کارآفرینی.
similar resources
ضرورت تحول در آموزش علوم پزشکی: گامی بسوی توسعۀ تفکر انتقادی
The 21st century is the era of continuous changes in the way modern medical and scientific world functions, thus the need for adaptation in complex systems becomes paramount. In such a dynamic society optimum standard of survival may depend on the ability of individuals and groups to investigate multiple alternatives or choices and finally make wise decisions. Therefore, the need for critical...
full textتفکر انتقادی، سبکهای هویت و تعهد هویت در نوجوانان: ارائه یک مدل علّی
Abstract The purpose of this study was to investigate the effect of critical thinking dispositions on identity commitment through the mediating role of identity processing orientation (informational, normative, diffuse-avoidant). For this reason 400 high school students (200 girls, 200 boys) who were chosen randomly completed 2 scales: California Critical Thinking Disposition Inventory (CCTDI ...
full textضرورت تحول در آموزش علوم پزشکی: گامی بسوی توسعۀ تفکر انتقادی
قرن بیست و یکم، عصر تغییرات دائمی در عملکردهای علمی و پزشکی جدید است. لذا ضرورت سازگاری با سیستم های پیچیده مراقبت های بهداشتی به عنوان یک اولویت مهّم احساس می گردد، که این خود مستلزم تجهیز به سلاح تفکر انتقادی می باشد. آموزش فعالیتی هدفمند در جهت ارتقاء یادگیری است. وظیفۀ اصلی هر مؤسسۀ آموزشی فراهم کردن امکان رشد شایستگی و صلاحیت حرفه ای دانشجویانی است که به مؤسسه وارد می شوند، هدف اصلی در آموز...
full textتفکر انتقادی، سبک های هویت و تعهد هویت در نوجوانان: ارائه یک مدل علّی
چکیده این مطالعه با هدف بررسی رابطه مؤلفه های تمایلات تفکر انتقادی با تعهد هویت به واسطه سبک های پردازش هویت (سبک هویت اطلاعاتی، سبک هویت هنجاری و سبک هویت مغشوش- اجتنابی) انجام شد. به همین منظور400 دانش آموز پایه سوم رشته ریاضی- فیزیک (200 دختر، 200 پسر) به طور تصادفی از میان دبیرستان های دولتی شهر تهران انتخاب شدند و به پرسشنامه تمایلات تفکر انتقادی کالیفرنیا (cctdi؛ پیتر فشیون، نورن فشیون و ...
full textشناسایی تأثیر هوش معنوی بر اشتیاق کارآفرینانه با نقش میانجی هویت ایدهآل کارآفرینانه (مورد مطالعه: کارآفرینان مستقر در پارکهای علم و فناوری شهر تهران)
پژوهشها اهمیت اشتیاق کارآفرینانه را در شروع و استمرار رفتار کارآفرینانة افراد تأیید کردهاند، اما پژوهشهای اندکی به بررسی علل شکلگیری اشتیاق کارآفرینانه و جستوجوی آن در ویژگیهای درونی کارآفرینان پرداختهاند. در پژوهش حاضر، تأثیر هوش معنوی (متغیر مستقل) بر اشتیاق کارآفرینانه (شامل سه بعد اشتیاق ابداعی، تأسیسی و توسعهای) با نقش میانجی مرکزیت هویت ایدهآل کارآفرینانه مطالعه شده است. این مطا...
full textMy Resources
Journal title
volume 10 issue 3
pages 1- 31
publication date 2018-06-22
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023