کتابداران و اعضای هیئت علمی در فرایند آموزش از راه دور
author
Abstract:
بخشی از موفقیت هر برنامه آموزش از راه دور میتواند با کیفیت خدمات کتابخانهای برای کاربر از راه دور اندازهگیری شود. خدمات کتابخانهای، در جهت حمایت از آموزش؛ مراحل تکامل از روشهای سنتی ارائه اطلاعات به سمت شیوههای جدید مبتنی بر تکنولوژی را طی میکنند، و با وجود این تغییرات؛ همکاری و مشارکت بین کتابداران و هیئت علمی بیش از گذشته ضروری است. این مقاله بر برخی مسائل حول نقش کتابداران و هیئت علمی و مشارکت این دو عنصر در آموزش راه دور نظری خواهد داشت. همچنین به ویژگیهای دانشجویان آموزش از راه دور، نیازهای کتابخانهای آنها و اهمیت سواد اطلاعاتی و نقش خدمات کتابخانهای در پیشبرد اهداف آموزش عالی اشاره میکند.
similar resources
مطالعه تصویر ذهنی سازمانی اعضای هیئت علمی و کتابداران از کتابخانه های دانشگاه علامه طباطبائی
این پژوهش با هدف مطالعه و شناخت تصویر ذهنی سازمانی اعضای هیئت علمی و کتابداران دانشگاه علامه طباطبائی از کتابخانههای دانشگاه انجام شده است. پژوهش حاضر ازنظر هدف کاربردی و از نظر روش پیمایشی – تحلیلی بود. جامعه آماری این پژوهش 242 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه و 49 نفر از کتابداران این دانشگاه است. ابزار گردآوری اطلاعات با پرسشنامه محقق ساخته براساس مدل تصویر ذهنی سازمانی لیبلانگ و نگوین ان...
full textبررسی مسائل (نا)اخلاقی فرایند جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها
هدف از این پژوهش، واکاوی عملکرد اخلاقی دانشگاهها در مصاحبههای علمی جذب و ارتقای آن بر اساس آموزههای اخلاقی اسلام است. پژوهش حاضر، بر پایه روش توصیفی ـ تحلیلی، و برآیند نظرسنجی از جامعه آماری معین است. جامعه مورد مطالعه، چهل و هشت نفر از استادان علوم انسانیاند که تجربه گذر از مصاحبههای علمی را دارند. بر پایه نظرسنجی از جامعه آماری، میزان نارضایتمندی مصاحبهشوندگان از فرایند جذب استادان، بسیا...
full textچالش های نگرشی اعضای هیئت علمی در آموزش الکترونیکی
هدف از انجام این پژوهش بررسی نگرش اعضای هیئت علمی دانشگاهها نسبت به آموزش مجازی (الکترونیکی) که به روش سنتی، روش مجازی و هر دو روش صورت میگیرد، میباشد. روش تحقیق این مطالعه از نوع علی- مقایسهای است. جامعه آماری تحقیق نیز شامل استادان شاغل به کار در دانشکده های فنی و علوم پایه دانشگاههای شهر تهران میباشد. روش نمونه گیری، به صورت تصادفی طبقهای نسبتی است. ابزار به کار رفته در این پژوهش شامل...
full textارائه تحلیل جامع از انگیزش اعضای هیئت علمی (مورد مطالعه: اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز)
هدف: پژوهش حاضر با هدف ارائة تحلیلی جامع از انگیزش اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز و بررسی متغیّرهای جمعیتشناختی بر انگیزش آنان و نیز سنجش سطح انگیزش اعضای هیئت علمی انجام شده است. روش: این تحقیق از نظر هدف، کاربری و روش پژوهش نیز روش تحقیق آمیختة ت...
full textشناسایی نیازهای یادگیری اعضای هیئت علمی در آموزش عالی الکترونیکی
هدف از پژوهش حاضر شناسایی نیازهای یادگیری اعضای هیئت علمی فعال در محیط یادگیری الکترونیکی (برخط) است. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از منظر گردآوری دادهها، توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری شامل تمام اعضای هیئت علمی همکار مؤسسه آموزش عالی مهر البرز (اولین مؤسسه آموزش عالی الکترونیکی در ایران) در سال تحصیلی 1393-1394 است که با استفاده از روش سرشماری کامل انتخاب شدهاند. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق...
full textMy Resources
Journal title
volume 19 issue 3
pages 185- 198
publication date 2008-11-21
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023