پیش‌بینی رخداد افت تحصیلی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان با استفاده از درخت رده‌بندی

Authors

  • ابراهیم زاده, فرزاد استادیار آمار زیستی، گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت و تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران
  • بیرجندی, مهدی استادیار آمار زیستی، گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت و تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران
  • حاجی زاده, ابراهیم استاد، گروه آمار زیستی، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
  • فعلی, سهیلا کارشناس واحد رایانه آموزش کل، معاونت آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران
  • قاضی, شیرین دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، مرکز توسعه آموزش پزشکی، معاونت آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران
Abstract:

Background and Objectives: Academic failure is of paramount importance for medical students because it might lead to a decline in scientific level of the community of physicians in the future. This study was conducted to investigate the predictors of academic failure in medical students of Lorestan University of Medical Sciences using classification tree.    Methods: In this cohort study, academic records of all medical students of Lorestan University of Medical Sciences during the academic years of 1999-2008 were selected by census and were followed up until September 2016. Academic failure was defined as having at least one of the components of appropriate grade point average, prolonged graduation, academic probation, dropout, expulsion, and any failure in ccomprehensive exams and the CART classification tree was adopted using the SPSS 22 software to predict it.   Results: The cumulative incidence of academic failure was 26.4% and the most prevalent components were prolonged graduation (21.7%) and academic probation (15.0%). The probability of academic failure was 0.449 in subjects taking guest courses, 0.220 in subjects with no history of guest courses admitted to courses with less than 40 students and admission quotas of zone 1 or 3, and 0.456 in subjects with no history of guest courses admitted to courses with more than 40 students and males.   Conclusion: With respect to identifying the predictors of academic failure, it is suggested that these students be referred to consulting centers of the university or educational supervisors’ moreover, the regulations of taking guest courses in other universities should be revised.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

افت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی

این مقاله فاقد چکیده می​باشد.

full text

بروز افت تحصیلی و عوامل مرتبط با آن در دانشگاه علوم پزشکی لرستان

Background: Academic failure, conceived of as lack of success in one’s education, is of paramount importance for students of medical sciences and it might lead to more acute problems. The present study set out to investigate the prevalence and underlying reasons of academic failure in Lorestan University of medical sciences.  Materials and Methods: In this cohort study, academic r...

full text

رابطه افت تحصیلی با رضایت تحصیلی و برخی عوامل در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان

  زمینه و هدف: افت تحصیلی به عنوان یکی از معضلات نظام های آموزشی در کلیه کشور­ها مشاهده شده و تبعات روحی، روانی، خانوادگی و اجتماعی متعددی را برای دانشجویان به همراه دارد. این مطالعه با هدف تعیین رضایت تحصیلی و برخی عوامل مرتبط با افت تحصیلی دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی گلستان در سال های 89-1387 انجام شد.   روش­ بررسی: این مطالعه توصیفی-­ تحلیلی از نوع مقطعی، در دانشجویان ورودی 89-1387­دانشگ...

full text

علل افت تحصیلی در دانشجویان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، 1378

سابقه و هدف: افت تحصیلی دانشجویان پزشکی یک مساله بسیار مهم در آموزش پزشکی است که در صورت عدم کنترل موجب پایین آمدن سطح علمی پزشکان در سال های آینده خواهد شد. این مطالعه با هدف بررسی علل افت تحصیلی در گروهی از دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز انجام شده است. مواد و روش ها: در این مطالعه که به صورت مقطعی بر روی کلیه دانشجویان ورودی 72-1371 انجام گرفت، دانشجویان براساس معدل دانشگاهی و تعداد...

full text

میزان افت تحصیلی و برخی عوامل زمینه‌ساز آن در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه

زمینه و هدف : افت تحصیلی دانشجویان پزشکی از مشکلات مهم آموزشی است که بایستی عوامل مؤثر در بروز آن شناسایی وتلاش جهت رفع آنها انجام پذیرد. این مطالعه به منظور یافتن عوامل مؤثر در افت تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه طراحی و اجرا شده است. روش ‌ کار: مطالعه حاضر یک بررسی مقطعی - توصیفی به روش سرشماری، با استفاده از پرونده تمام دانشجویان پزشکی مقطع بالینی، ورودی سال های 81-79 بوده، ...

full text

بررسی عملکرد دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان با استفاده از ابزار 360 درجه

خلاصه سابقه و هدف: یکی از روشهای ارزشیابی فراگیران روش 360 درجه می باشد. هدف از انجام این مطالعه بررسی عملکرد دانشجویان در زمینه صلاحیت حرفه ای و رفتاری ایشان با استفاده از این روش بود. مواد و روشها: پرسشنامه هایی که به این منظور طراحی شده بودند و پیشتر در مطالعه جداگانه ای روایی و پایایی آنها به اثبات رسیده بود در این تحقیق مورد استفاده قرار گرفتند. این پرسشنامه ها جهت ارزیابی دانشجویان، بین گ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 14  issue 3

pages  234- 245

publication date 2018-12

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023