واژه، طرحوارة تصوری و تفاوتهای فردی، پژوهشی بر پایة ارتباط بدنی - محمدحسین شرف‌زاده /فردوس آقاگلزاده/ آزیتا افراشی /شهلا رقیب‌دوست
Authors
Abstract:
واژه، طرحوارة تصوری و تفاوتهای فردی: پژوهشی بر پایة ارتباط بدنی محمد حسین شرف زاده[1] فردوس آقاگلزاده آزیتا افراشی شهلا رقیب‌دوست تاریخ دریافت: 15/4/91 تاریخ تصویب: 25/9/91 چکیده شکل‌گیری واژه‌ها و مفاهیم در ذهن افراد یکی از جنبه‌های پیچیده در زبان‌شناسی شناختی به شمار می‌رود. برای دستیابی به آنچه در ذهن می‌گذرد، از روش‌های گوناگونی ازجمله ارتباط بدنی استفاده می‌شود. در پژوهش حاضر، از این روش برای شناسایی چگونگی شکل‌گیری مفاهیم در ذهن افراد با خصوصیات روان‌شناختی و شخصیتی مختلف استفاده شده است. بنابراین با استفاده از آزمون‌های مربوط، خصوصیات روانشناسی مختلف شامل بهرة هوشی، درون‌گرایی/برون‌گرایی، اضطراب و عزت نفس 200 آزمودنی مورد سنجش قرار گرفت و از میان آنها 95 نفر به اجرای 30 واژة منتخب بر اساس راهکارهای ریسی بیتی و پگی (1991) برای مخاطبان خود پرداختند. طرحواره‌های تصوری استفاده‌شده توسط آنان مورد بررسی قرار گرفت، آن‌گاه رابطة بین نسبت استفاده از طرحواره‌های متفاوت و خصوصیات روانشناسی مختلف مورد تحلیل قرار گرفت. آنچه حاصل شد، نشان‌دهندة رابطة معنادار در نسبت استفاده از طرحواره‌های برخی واژه‌ها با خصوصیات روان‌شناختی است. این رابطه در مورد خصوصیات روان‌شناختی باثبات‌تر بیشتر می‌باشد، بدین معنی که خصوصیات روان‌شناختی بهرة هوشی و درون‌گرایی/برون‌گرایی نقش مؤثرتری نسبت به عزت نفس و پس از آن اضطراب در ایجاد تفاوت معنادار در تنوع طرحواره‌های مورد استفاده برای نشان دادن واژه‌های مختلف ایفا می‌کنند. واژه‌های کلیدی: واژه، زبان‌شناسی شناختی، روانشناسی زبان، طرحوارة تصوری، ارتباط بدنی [1] دانشجوی دکترای تخصصی زبان‌شناسی همگانی، دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات؛ [email protected]
similar resources
واژه، طرحواره تصوری و تفاوت های فردی، پژوهشی بر پایه ارتباط بدنی - محمدحسین شرف زاده /فردوس آقا گل زاده/ آزیتا افراشی /شهلا رقیب دوست
واژه، طرحواره تصوری و تفاوت های فردی: پژوهشی بر پایه ارتباط بدنی محمد حسین شرف زاده[1] فردوس آقاگل زاده آزیتا افراشی شهلا رقیب دوست تاریخ دریافت: 15/4/91 تاریخ تصویب: 25/9/91 چکیده شکل گیری واژه ها و مفاهیم در ذهن افراد یکی از جنبه های پیچیده در زبان شناسی شناختی به شمار می رود. برای دستیابی به آنچه در ذهن می گذرد، از روش های گوناگونی ازجمله ارتباط بدنی استفاده می شود. در پژوهش حاضر، از این...
full textواژگانی‌شدگی، چارچوبی برای تبیین فعلِ غیر‌ساده حرکتی در زبان فارسی/ندا ازکیا/فرهاد ساسانی/آزیتا افراشی
واژگانی‌شدگی، چارچوبی برای تبیین فعلِ غیر‌ساده حرکتی در زبان فارسی [1] ندا ازکیا [2] فرهاد ساسانی [3] آزیتا افراشی [4] تاریخ دریافت: 5/10/90 تاریخ تصویب: 18/3/92 چکیده با توجه به وجود مفهوم حرکت در همه زبان‌های دنیا، برخی از زبان‌شناسان ازجمله لئونارد تالمی تلاش کرده‌اند نشان دهند این مفهوم به شکل‌های مختلف در زبان‌های مختلف رمز‌گذاری می‌شود. بر همین اساس، کوشیده‌اند زبان...
full textتفاوتهای فردی در آموزش زبان
این مقاله به نحوة برخورد مدرس زبان با تفاوتهای فردی زبان‌آموزان می‌پردازد. در بخش اول برخی‌از مهمترین تفاوتهای فردی به طور خلاصه مورد بحث قرار می‌گیرد. در بخش دوم دو روش جهت برخورد با مسأله بررسی می‌شود. به طور اخص، این مقاله به این موضوع می‌پردازد که معلمی که تقاوتهای فردی را در تدریس خود مدّنظر قرار میدهد آیا باید تدریس خود را با زبان‌آموز منطبق و زبان‌آموز را با یادگیری منطبق سازدو یا این ...
full textتفاوتهای فردی تمرکز بر انسان یا بر عوامل؟
در زمینه طرح و بررسی تفاوتهای فردی‘دو جریان عمده را میتوان در روانشناسی معاصر تشخیص داد:یکی جریانی که هر انسانی را یگانه و منحصر به خود میداند ‘ به عوامل موجد تفاوتها کم بها میدهد‘ومعتقد است که برای درک فردیت بشر باید دنیای ذهنی او را که با دنیای عینی خارجی و واقعیات متفاوت است مورد مطالعه قرار داد. دیگری جریانی که با رویکرد سیستمی به انسان مینگرد و او را عنصری از سیستمهای زیستی‘اجتماعی و روان ...
full textMy Resources
Journal title
volume 7 issue 17
pages 29- 54
publication date 2016-02-20
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023