نمونه قبلی : زمینه‌ساز خلاقیت یا تقلید در طراحی منظر
Authors
Abstract:
عقاید متفاوتی در رابطه با تأثیر نمونه‌های قبلی بر آموزش دانشجویان وجود دارد. درحالی‌که برخی این امر را عاملی برای افزایش خلاقیت دانشجویان تلقی می‌کنند برخی معتقدند که نمونه‌های قبلی تنها زمینه‌ساز تقلید از ایده‌ها و نه خلق ایده‌های نوین‌اند. گرچه بررسی نقش نمونه‌های قبلی در طراحی دانشجویان در زمینه‌های مختلف طراحی سنجیده شده کمتر تحقیقی به نقش آن در آموزش منظر پرداخته ست. تحقیق حاضر بر آن ست که در ابتدا طی یک تحقیق کیفی الگوهای متفاوت استفاده از نمونه‌های قبلی را توسط دانشجویان بسنجد و در ادامه دلایل کپی‌برداری از ایده‌ها را در طراحی منظر از زاویه دید دانشجویان بیان کند. برای دستیابی به اهداف تحقیق از روش تحقیق ترکیبی (کیفی و کمی) استفاده‌شده است. نتایج بخش کیفی تحقیق سه الگوی استفاده از نمونه‌های قبلی را در پروژه‌های دانشجویان مشخص کرد. گروه A به‌طور خلاقانه‌ای از نمونه‌های قبلی در ارائه راه‌حل‌های جدید استفاده کرده بودند. گروه B برخی از عناصر نمونه‌های قبلی را برای استفاده جدا کرده یا برخی از ویژگی‌ها را به‌طور کامل مدل‌سازی کرده بودند. گروه C کل نمونه را کپی کرده بود. به دنبال مشاهده و مصاحبه‌های متمرکز دلایل شیوه‌های متفاوت استفاده از نمونه‌های قبلی با دانشجویان به بحث گذاشته شد. نتایج این بخش از تحقیق به‌عنوان مبنایی برای بخش کمی تحقیق مورداستفاده قرار گرفت. نتایج بخش کمی تحقیق نشان داد که کمبود وقت، نداشتن تجربه کاری، علاقه‌مندی به یک طرح خاص و مهارت در سه‌بعدی سازی با نرم‌افزارهای طراحی از مهم‌ترین دلایلی ذکر شدند دانشجویان را به کپی‌برداری صرف از تمام و یا بخشی از نمونه‌های قبلی (نمونه‌های اجراشده) ترغیب می‌کنند.
similar resources
برانگیزش خلاقیت کودکان در طراحی پارکها براساس معیارهای طراحی منظر (نمونه موردی: اراضی جنوبی مجاور کوهسنگی)
چکیده: امروزه با توسعه روزافزون شهرنشینی، اهمیت سازگارسازی فضاهای عمومی با نیازهای اجتماعی بیشتر مورد توجه قرار می گیرد. در سالهای اخیر، کودکان که از اهمیت ویژه ای در میان گروه های انسانی برخوردارند، بخش قابل توجهی از اوقات فراغتشان به فعالیت هایی چون تماشای تلویزیون و سایر فعالیتهای فاقد تحرک می گذرد، از این رو ضرورت ایجاد فضاهایی به منظور جلوگیری از بی تحرکی، کاهش آگاهی محیطی و عدم تعامل ب...
15 صفحه اولالگوبرداری یا خلاقیت در بازآفرینی کمدی الهی
کمدی الهی دانته و سیرالعباد الی المعاد سنایی دو الگوی سفر معنوی و روحانی به درونی‌ترین لایه‌های نفس و عوالم پس از مرگ آدمی است. شناخت و معرفت فلسفی و دینیًًََُُِ، قوه تخیل، مکاشفه عرفانی، توجه به واقعیت موجود و آنچه باید بعد از این تحقق یابد، در این دو اثر چنان با هم گره خورده‌اند که اجازة داوری خردمندانه دربارة حالت خواب یا بیداری، هوشیاری یا ناهوشیاری مؤلف را به مخاطب نمی‌دهد. آیا سنایی...
full textزن و مرجعیت تقلید از منظر فقه امامیه
مشهور فقیهان متأخر، مرد بودن را به طور مطلق، از شرایط مرجع تقلید شمرده و زنان را به هیچ روی، شایستة احراز این مقام ندانسته‌اند. فقیهانی همانند صاحب عروه، محقق خویی، مرحوم اراکی و سایر فقیهان معاصر، مرد بودن را به طور صریح از شرایط مرجع تقلید شمرده‌اند. در این نوشتار، با بررسی دلایل مسأله از آیات، روایات و بنای عقلا و بازخوانی کلمات فقها، اثبات گردیده که زن در صورت دارابودن شرایط مرجعیت...
full textفراتحلیل روانشناختی رابطه فرم و عملکرد در فرآیند طراحی معماری از منظر خلاقیت
زمینه: معماری یکی از حوزه‌‌های تأتیرگذار انسانی است که ماهیت آن در هر صورت به طراحی و فرآیند طراحی باز می‌‌گردد و بنابراین نقش خلاقیت در ایعاد مختلف آن انکارناپذیر می‌‌باشد. طراحی نیز در مفهوم عام آن یک تلاش انگیزشی برای رفع نیازهای انسانی بوده که در مقیاس معماری و به صورت کلان با دو رکن اساسی فرم و عملکرد سر و کار داشته و چگونگی و چرایی رابطه این ارکان بنا به ماهیت معماری از دیرباز مطرح بوده ا...
full textMy Resources
Journal title
volume 8 issue 37
pages 14- 21
publication date 2017-02-19
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023