میزان شیوع سوءرفتار در دانش‌آموزان دوره راهنمایی شهرستان خرم‌آباد

author

نامداری, پریسا

Abstract:

AbstractObjectives: This research was conducted to show the prevalence of child abuse in the se-condary school students in the town of Khorramabad. The effective factors were also deter- mined. Method: 240 students (117 girls, 123 boys) in the first, second, and third grades of second- dary schools were selected randomly as the subjects of this cross-sectional and descriptive study. Child Abuse and Neglect Questionnaire was used as the main instrument. The find- ings were analyzed and interpreted by descriptive statistics and c2. Findings: The most prevalent abuse was related to that of emotional abuse implicated res- pectively by the fathers, mothers, sisters, and brothers in both boys and girls (91.6%). By and large (58.2%), parents and brothers physically abused the children. 38 subjects, all girls (32.5%) reported to having been sexually abused. A significant correlation was indicated between emotional and physical abuse with family financial status, birth order, mental ill-ness and illicit drug addiction of family members and family social interactions. There was no significant correlation between the age of parents with physical and emo-tional abuse. Furthermore, no significant correlation was noted between the parents’ oc-cupation and level of education with emotional abuse. Results: Child abuse is prevalent and it is mostly implicated by the parents.

Upgrade to premium to download articles

Already have an account?login

similar resources

میزان شیوع سوءرفتار در دانش آموزان دوره راهنمایی شهرستان خرم آباد

چکیدههدف: هدف از این پژوهش بررسی میزان شیوع سوءرفتار در دانش آموزان دوره راهنمایی شهرستان خرم آباد و تعیین عوامل مؤثر بر آن بوده است. روش: 240 نفر از دانش آموزان (117 دختر و 123 پسر) پایه های اول، دوم و سوم دوره راهنمایی که به تصادف انتخاب شده بودند در یک پژوهش توصیفی- مقطعی بررسی شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه کودک آزاری و بی توجهی بود. داده ها به کمک روش های آماری توصیفی و آزمون آماری ...

full text

میزان شیوع کودک‌آزاری در دانش‌آموزان دوره راهنمایی شهر تهران

طرح مساله: این پژوهش با هدف بررسی میزان شیوع کودک‌آزاری در دانش آموزان دوره راهنمایی شهر تهران در سال تحصیلی 86-85 اجراء شده است. روش: مطالعه از نوع توصیفی و نیز همه‌گیرشناسی است که بر روی 1530 دانش‌آموز دوره راهنمایی (785 دانش‌‌آموز پسر و 745 دانش‌آموز دختر) با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای و خوشه‌ای چند مرحله‌ای اجراء شده است. ابزار پژوهش یک پرسش‌نامه محقق ساخته بود که روایی و پایایی آن...

full text

میزان شیوع کودک‌آزاری در دانش‌آموزان دوره راهنمایی شهر تهران

full text

بررسی ارتباط دست برتری با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دوره راهنمایی

هدف پژوهش حاضربررسی ارتباط دست برتری با پیشرفتتحصیلی در دانش آموزان راهنمایی بوده است . بدین من ظور 901 دانشآموز ( 441 پسر و 460 دختر) کلاس اول تا سوم راهنمایی با میانگینسنی 13 سال و 5 ماه (حداقل 11 وحداکثر 20 سال ) و با انحرافاستاندارد 1 سال و دو ماه که در منطقه 5 آموزش و پرورش تهران درمدارس عادی به تحصیل اشتغال داشتند، به صورت تصادفی خوشه ایانتخاب شدند. برای سنجش دستبرتری از پرسشنامه دستبرتری...

full text