مکتب انگلیسی روابط بین‌الملل: تحولی پاردایمی؟

author

Abstract:

This article studies English school’s position in International Relations’ (IR) theories. The main goal of the article is to answer to this question: “Is the English School a paradigm shift in IR”? Answering this question, the author discusses about the history of English School in IR in four main periods. Then the main elements and nature and branches of English School have been studied. Through that the two approaches of solidarism and pluralism and their differences and similarities have been mentioned. Also the most important methodological aspect of English school has been discussed through explaining the differences among international society, international system and global society.  The author places the English school of International relations via media between realism and idealism. To prove that theme, he explains the relations of the main factors of that School which are anarchy, order, balance of power etc with the mainstream’s concepts. Finally the author concludes that English School is a historical institutional approach in International relations which originated from realism and at last adjust some concepts of the mainstream and places between classical realism and classical liberalism. Because the English School does not have different ontological, epistemological and methodological concepts, we cannot recognize it as a paradigm shift in International Relations discipline.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

معناگرائی از منظر مکتب انگلیسی در روابط بین الملل

معناگرایی به عنوان یک مفهوم کیفی از دیرباز در میان اندیشمندان و سیاستگذاران مختلف مطرح بوده است؛ اما به شکل علمی و در قالب یک نظریه منسجم که توانایی تحلیل و تبیین مسائل بین المللی را داشته باشد مفهوم نسبتاً جدیدی است. معناگرایی در برابر مادی گرایی هویت می یابد، براین اساس تفاوت بین ماده و معنا اساساً ریشه در تفاوت واقعیت های مادی و اجتماعی دارد و در حالی که روش شناخت مادی گرایی مشاهده طبیعی اس...

full text

معناگرائی از منظر مکتب انگلیسی در روابط بین الملل

معناگرایی به عنوان یک مفهوم کیفی از دیرباز در میان اندیشمندان و سیاستگذاران مختلف مطرح بوده است؛ اما به شکل علمی و در قالب یک نظریه منسجم که توانایی تحلیل و تبیین مسائل بین المللی را داشته باشد مفهوم نسبتاً جدیدی است. معناگرایی در برابر مادی گرایی هویت می یابد، براین اساس تفاوت بین ماده و معنا اساساً ریشه در تفاوت واقعیت های مادی و اجتماعی دارد و در حالی که روش شناخت مادی گرایی مشاهده طبیعی است، ...

full text

تکثر و تنوع مفاهیم در روابط بینالملل در ادوار مختلف

چکیده تحولات سریع و شتابان سیاست جهانی در عصر جهانی‌شدن و فناوری اطلاعات و ارتباطات از یک‌سو و تحولات نظری همگام با این تحولات نظری از سوی دیگر،  بر پویایی رشته روابط بین‌الملل و شاخه‌های فرعی آن تأثیر ژرفی بر جای نهاده است. این تحولات به‌نوبه‌ خود زمینه‌ای را برای تعریف و بررسی مفاهیم در گفتمان‌ها و پارادایم‌ها، تنوع و تعدد مفاهیم نو در روابط بین‌الملل،  مطالعه‌ کنش انسانی و رویه‌ کنشگران بین...

full text

تکثر و تنوع مفاهیم در روابط بینالملل در ادوار مختلف

چکیده تحولات سریع و شتابان سیاست جهانی در عصر جهانی‌شدن و فناوری اطلاعات و ارتباطات از یک‌سو و تحولات نظری همگام با این تحولات نظری از سوی دیگر،  بر پویایی رشته روابط بین‌الملل و شاخه‌های فرعی آن تأثیر ژرفی بر جای نهاده است. این تحولات به‌نوبه‌ خود زمینه‌ای را برای تعریف و بررسی مفاهیم در گفتمان‌ها و پارادایم‌ها، تنوع و تعدد مفاهیم نو در روابط بین‌الملل،  مطالعه‌ کنش انسانی و رویه‌ کنشگران بین...

full text

دیالکتیک حقوق و سیاست در رهیافت مکتب انگلیسی روابط بین الملل

رهیافت مکتب انگلیسی یا نظریۀ جامعۀ بین‌المللی به‌دلیل آنکه همزمان هم بر مقولۀ قدرت و سیاست تأکید می‌ورزد و هم بر حقوق و هنجارهای بین‌المللی اهمیت می‌دهد، از جمله رویکردهای تلفیقیروابط بین‌الملل به‌حساب می‌آید. این رهیافت به توصیف صرف نظام بین‌الملل اکتفا نمی‌کند و برای قاعده‌مند شدن روابط میان دولت‌ها، به ارائۀ دستورالعمل‌های اخلاقی و هنجاری نیز مبادرت می‌ورزد. در این حوزۀ مطالعاتی، دو رویکرد س...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 2  issue 1

pages  121- 140

publication date 2013-01

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023