موانع بکارگیری رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت عمومی در پرستاران

Authors

  • حیدری, فاطمه
  • محمد خان کرمانشاهی, سیما
Abstract:

چکیده زمینه و هدف: ارتقاء سلامت، فرآیند پویای توانمندسازی افراد برای افزایش کنترل بر سلامتی خود و یکی از مفاهیم کلیدی برای پرستاران می­باشد. سازمان بهداشت جهانی، پرستاران را به عنوان راهنمای ارتقاء سلامت مردم معرفی کرده است. حال آنکه نتایج بررسی­ها نشان می­دهد که پرستاران خود در بکارگیری رفتارهای ارتقاء دهنده سلامتی از عملکرد مطلوبی برخوردار نمی­باشند. از این رو مطالعه حاضر با هدف تعیین موانع بکارگیری رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت عمومی در پرستاران انجام شده است. روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی است که در آن110 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستان­های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی زنجان به روش نمونه­گیری آسان انتخاب شدند، سپس پرسشنامه دو قسمتی شامل اطلاعات دموگرافیکی و پرسشنامه محقق ساخته موانع بکارگیری رفتارهای ارتقاء دهنده سلامتی در سه بخش موانع فردی، محیطی و مدیریتی تکمیل گردید و با استفاده از نرم افزار SPSS v16  و روش­های آمار توصیفی- تحلیلی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: مهمترین موانع بکارگیری رفتارهای ارتقاء سلامتی از دیدگاه پرستاران به ترتیب؛ موانع مدیریتی با 89 درصد (98 نفر)، محیطی با 83 درصد (91 نفر) و فردی با 71 درصد (78 نفر) ذکر شدند. در بخش موانع مدیریتی، کمبود تعداد پرستاران نسبت به بیماران و عدم توجه مدیران به رضایتمندی و نیازهای سلامتی پرستاران هر دو  با 98 درصد جزء مهمترین موانع بیان شدند. در بخش موانع محیطی 100 درصد پرستاران به بالا بودن استرس شغلی پرستاران و مواجهه با عوامل بیماریزا اشاره داشتند. در بخش موانع فردی نیز  عامل شیفت در گردش با 89 درصد و نداشتن وقت کافی و مشغله کاری زیاد با 87 درصد مهمترین موارد را به خود اختصاص دادند. ارتباط بین متغیرهای دموگرافیکی و موانع در اغلب حیطه ها از نظر آماری معنی دار نبود (05/0P >). نتیجه گیری: با توجه به یافته­های حاصل از مطالعه مبنی بر اهمیت موانع مدیریتی از دید پرستاران، لازم است که مداخلات اساسی درجهت رفع موانع خصوصاً موانع مدیریتی و حفظ و ارتقای سلامت پرستاران انجام گیرد. واژه های کلیدی: پرستار، رفتارهای ارتقاء سلامت، موانع ارتقاء سلامت

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

مقایسه رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت در پرستاران و کارکنان بهداشتی و اداری

Abstract: Background & Aim: Health promotion is the process of enabling people to increase control over and to improve their health and it has a considerable impact on improving health and quality of life of human resources in the workplace. This study aimed to compare the nurse’s health promoting behaviors with administrative and health care staff. Materials & Methods: In this cros...

full text

خود گزارشی رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی

Introduction: Nurses are the largest group of professionals in the health care systems whose the most important aim is enhancing patients’ quality of life, but nurses’ own quality of life and health promoting behaviors are the issues that have not been dealt with sufficiently. The present study was performed to measure the amount of health promoting behaviors of nurses working in educational ho...

full text

رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت و عوامل مرتبط در سالمندان

  Background & Aim: Long life expectancy and living healthy in the stage of elderly is a human right, thus health promoting behaviours for prevention of complications are important. The purpose of this study was to determine health promoting behaviors and its related factors in elderly people.   Material & Method: This was a descriptive and cross-sectional study. Through multi-stage sampling me...

full text

بررسی رفتارهای «ارتقاء دهنده سلامت» و کیفیت زندگی در سالمندان

زمینه و هدف: همانطور که طول عمر افراد افزایش می یابد، اهمیت رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت نیز، با توجه به حفظ کارکرد واستقلال افراد و افزایش کیفیت زندگی آنها، روز به روز بیشتر آشکار می شود. پژوهش حاضر با هدف تعیین ارتباط بین رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت و کیفیت زندگی در سالمندان انجام گرفته است.روش کار: این مطالعه از نوع همبستگی بود که بر روی 410 نفر از سالمندان منطقه غرب شهر تهران انجام گرفت. روش...

full text

بررسی رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت در معلمان شهر کرمان

مقدمه: رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت، عبارتند از هر گونه اقدامی که برای افزایش و یا نگهداری سلامتی و خودشکوفایی فرد و یا گروه صورت گیرد. مدرسه محیط مناسبی برای آموزش و تشویق رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت در دانش آموزان می باشد. معلمان به عنوان الگوهای دانش آموزان نقش مؤثری در آموزش این رفتارها دارند. روش کار:در این مطالعه مقطعی 852 نفر از معلمان شهر کرمان که به صورت تصادفی انتخاب شده بودند توسط ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 14  issue 4

pages  0- 0

publication date 2012-11

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023