مقایسۀ مدلهای ذهنی گویشوران فارسیزبان و هورامیزبان (بررسی موردی فعل ʼخوردنʻ)
Authors
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف استخراج و مقایسۀ مدلهای ذهنی گویشوران فارسی و هورامی انجام شده است. برای نیل به این هدف، مدلهایی که، به باور نگارندگان، گویشوران فارسی از فعل «خوردن» و گویشوران هورامی از فعل waɾdæj ’خوردن‘ در ذهن خود دارند، استخراج شده و مبنای مقایسه قرار گرفتهاند. مدلهای به دست آمده، هر دو، تا حدی پیچیده و گسترده و در عین حال عمیقاً شبیه هستند تا آنجا که تفاوت آنها قابل چشم پوشی است. هر دو مدل دارای سه الگوی تکرارشوندۀ یکسان هستند. بنابراین، بر اساس استدلالهایی که برمبنای الگوها میتوان کرد، معانی مختلفی که دو فعل مذکور، در هر دو زبان، پوشش میدهند، مطابق یکدیگر و یکسان هستند.
similar resources
مقایسۀ مدل های ذهنی گویشوران فارسی زبان و هورامی زبان (بررسی موردی فعل ʼخوردنʻ)
پژوهش حاضر با هدف استخراج و مقایسۀ مدل های ذهنی گویشوران فارسی و هورامی انجام شده است. برای نیل به این هدف، مدل هایی که، به باور نگارندگان، گویشوران فارسی از فعل «خوردن» و گویشوران هورامی از فعل waɾdæj ’خوردن‘ در ذهن خود دارند، استخراج شده و مبنای مقایسه قرار گرفتهاند. مدل های به دست آمده، هر دو، تا حدی پیچیده و گسترده و در عین حال عمیقاً شبیه هستند تا آنجا که تفاوت آنها قابل چشم پوشی است. هر د...
full textمقایسۀ مدلهای ذهنی فارسیزبانان و آذریزبانان (بررسی موردی مصدرهای مرکب با جزءهای فعلی خوردن، زدن، کشیدن و گرفتن)
زبان فارسی و زبان ترکی آذربایجانی قرنهای متمادی است که در تماس نزدیک با یکدیگر قراردارند، بنابراین طبیعی است که بین این دو زبان برخورد صورت گرفته و بر همدیگر تأثیر گذاشته باشند. پژوهش حاضر درصدد یافتن پاسخ برای دو پرسش زیر است: نخست این که آیا در نتیجۀ این تماسها و برخوردها مدلهای ذهنی گویشوران این دو زبان به هم نزدیک شدهاست. و دوم این که آیا مفهوم تابلوی ذهنی پیشنهادی جانسون- لِرد (1983) کارآی...
full textگویشوران زبان و باهمآیی
بهکارگیری واژههای متناسب در کنار هم، یکی از مشکلترین وظایف زبانی زبانآموزان دوم/خارجی است. درمقابل، گویشوران بومی، در این باره که کدام واژهها را باید در کنار هم بهکار برد، دانش گستردهای دارند؛ و آنها میتوانند واژههای مختلف را بهدرستی در کنار هم قرار دهند. این دانش، یکی از تواناییهای اساسی گویشوران بومی است. درکنارهمقرارگرفتن واژهها را «باهمآیی» مینامند. کاربرد خاصِّ باهمآییها به ...
full textمقایسۀ سرسختی ذهنی کوهنوردان ماهر و مبتدی
سرسختی ذهنی، عبارت است از توانایی افزایش جریان انرژی مثبت هنگام مواجهه با سختیها. هدف از پژوهش حاضر مقایسۀ سرسختی ذهنی کوهنوردان زن و مرد ماهر و مبتدی بود. 130 کوهنورد بهطور تصادفی ساده در قالب کوهنوردان ماهر و مبتدی انتخاب شدند. برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامۀ سرسختی ذهنی شیرد، گلبی و ون ورش و برای تحلیل دادهها از تحلیل واریانس چندمتغیره و آزمون تعقیبی LSD در سطح معناداری 05/0≥P استفا...
full textپردازش جمله و بازنمود ذهنی فعل در زبان فارسی
پژوهش حاضر به مطالعه چگونگی فرایند پردازش فعل در زبان فارسی به هنگام درک شنیداری جمله میپردازد.سؤال اصلی پژوهش این است که آیا پیچیدگی بازنمودی فعل فارسی در واژگان بر مدت زمان پردازش آن به هنگام درک شنیداری جمله مؤثر است یا خیر.مفهوم پیچیدگی واژگانی افعال بر مبنای اطلاعات ساختاری(نحوی) و واژگانی (معنایی) موجود در مدخل واژگانی افعال تعریف شده است.ابزار مورد استفاده در این تحقیق تکلیف تصمیمگیری ...
full textمقایسۀ هویت قومی و بهزیستی ذهنی در اقوام ایرانی
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف مقایسۀ هویت قومی و بهزیستی ذهنی در دانشجویان اقوام ایرانی انجام شد. جامعۀ ایرانی، اقوام متنوع و متکثری با ویژگیهای خاصی دارد که بر روابط بینفردی، نگرش، سلامت و تربیت اعضای خانواده، خصوصاً جوانان، تأثیر میگذارد. بههمین دلیل، این پژوهش وضعیت مؤلفههای مذکور را در بین اقوام ایرانی بررسی کرده است.روش: جامعۀ آماری این پژوهش، دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی تهران در سال تحصیل...
full textMy Resources
Journal title
volume 1 issue 4
pages 31- 52
publication date 2014-04-21
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023