مدیر موفق از دیدگاه اسلامی

author

  • طیب, مهدی
Abstract:

This article doesn't have abstract

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

مدیر موفق کیست؟

Who is a really successful manager? A manager who spends less money, or the one who earns more? A manager who can survive for a longer period of time, or an administrator who expands his organization, and opens up new branches? Which one is the most successful? The article tries to answer these questions and provides, some simple guidlines for the managers in every domain of management who wan...

full text

مدیر شایسته از دیدگاه قرآن

از آنجایی که مسأله مدیریت یکی از مسائل پر اهمیت عصر حاضر می باشد، دانستن این نکته که مدیر شایسته چه کسی است و باید چه ویژگی هایی داشته باشد، اهمیتی دو چندان پیدا کرده است. رعایت اهلیت در انتخاب افراد و واگذاری کارها، از مهم ترین مسائل مدیریت است، یعنی فردی که قرار است مدیریت گروهی را بر عهده بگیرد، باید شایستگی های لازم را جهت احراز آن مسئولیت دارا بوده و به اصطلاح اهلیت داشته باشد. مطالعةآیات ...

full text

مدیر شایسته از دیدگاه قرآن

از آنجایی که مسأله مدیریت یکی از مسائل پر اهمیت عصر حاضر می باشد، دانستن این نکته که مدیر شایسته چه کسی است و باید چه ویژگی هایی داشته باشد، اهمیتی دو چندان پیدا کرده است. رعایت اهلیت در انتخاب افراد و واگذاری کارها، از مهم ترین مسائل مدیریت است، یعنی فردی که قرار است مدیریت گروهی را بر عهده بگیرد، باید شایستگی های لازم را جهت احراز آن مسئولیت دارا بوده و به اصطلاح اهلیت داشته باشد. مطالعهآیات ...

full text

بررسی ویژگی های مدیر موفق از دیدگاه معلمان مدارس ابتدائی و راهنمائی پسرانه و دخترانه تهران

هدف تحقیق دست یافتن به انتظارات معلمان مقطع راهنمایی از مدیر موفق است و در حقیقت دیدگاههای آنان را درباره ویژگیهای مدیر موفق بررسی میکند . جنبه های متعدد موفقیت در مباحث جداگانه مطرح میشوند. قدم بعدی این پژوهش مقایسه نظر معلمان به سه سبک متداول در علم مدیریت به نام سبکهای هنجارمدار، فردمدار و کارمدار است . روش این تحقیق توصیفی و ابزار آن پرسشنامه چهارگزینه ای است . برای تمام سوالات پرسشنامه و د...

ارزیابی 360 درجه ، روشی موفق در تعیین شایستگی های یک مدیر ( مطالعه موردی : دانشگاه آزاد اسلامی واحد نراق)

محققان  بزرگ دنیا (دراکر، تارو ، تافلر ، هندی و ...) عمیقاً براین باور هستند که رمز برتری در رقابت‌‌های قرن بیست و یکم و هزاره سوم، نوآوری‌های ارزش‌آفرینی ‌است‌که پدیدآورندگان آن، نه فقط تعداد محدودی از نخبگان جوامع و سازمان‌ها بلکه توده‌ وسیعی ازآحاد جامعه وکارکنان سازمان‌ها را نیز شامل می‌شوند. برآوردهای دقیق‌کارشناسی، نشان می‌دهندکه امروزه تا 60 درصد از درآمد و 90 درصد از سود برخی سازمان‌های ...

full text

بررسی ویژگی های استاد موفق از دیدگاه دانشجویان دانشگاه شیراز

اساتید و معلمان باید دارای ویژگی هایی باشند تا وظایف حرفه ای خود را به نحوی به انجام رسانند که موفقیت و کارآیی آنان تضمین گردد و عملکرد آموزشی آنان برای تأمین تقاضاهای در حال رشد و متنوع دانشجویان ارتقاء و بهبود یابد. همه دانش آموختگان در طول حیات تحصیلی یا حرفه ای خود با اساتیدی مواجه شده اند که از آنان با کلمات موفق، توانمند، مطلوب، ایده آل و یا ناموفق یاد می کنند. این نوع قضاوت، از تفاوت دید...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 10  issue 1

pages  10- 18

publication date 1996-04

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023