محیط حامی-خودمختاری، محیط کنترلکننده، انگیزش، و میل به ادامة ورزش در نوجوانان: مطالعة نظریة خودمختاری
Authors
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر، آزمون مدل ارتباطی ادراک از محیط حامی- خودمختاری و کنترلکننده، انگیزش، و میل به ادامة ورزش در نوجوانان، بر اساس نظریة خودمختاری بود. همچنین نقش تعدیلکنندگی جوّ سازمانی ورزش، موردآزمون قرار گرفت. در این پژوهش توصیفی- همبستگی، 288 نوجوان ورزشکار (152 ورزشکار رزمی، و 136 ورزشکار غیررزمی) با دامنة سنی 17-15 ساله، بهروش نمونهگیری خوشهای از بین نوجوانان ورزشکار شهر ارومیه انتخاب شدند و پرسشنامهها را تکمیل کردند. نتایج تحلیل مسیر نشان داد محیط حامی- خودمختاری، بهطور مثبت، پیشبینیکنندة انگیزش خودمختار است و انگیزش خودمختار نیز، پیشبینیکنندة مثبت میل به ادامة ورزش میباشد. محیط کنترلکننده، بهطور مثبت، انگیزش کنترلشده را پیشبینی میکند. بااینوجود، ارتباطی بین انگیزش کنترلشده و میل به ادامة ورزش وجود نداشت. ادراک از محیط حامی- خودمختاری، بهواسطة انگیزش خودمختار، پیشبینیکنندة مثبت و غیرمستقیم میل به ادامة ورزش میباشد. نقش تعدیلکنندگی جوّ سازمانی ورزش در این مدل، معنادار نبود. در کل، یافتهها بیانگر آن است که بدون در نظر گرفتن جوّ سازمانی ورزش، محیط حامی-خودمختاری میتواند از طریق افزایش انگیزش خودمختار، در میل به ادامة ورزش نوجوانان مؤثر باشد.
similar resources
پیشبینی انگیزش شرکت در ورزش دانشآموزان براساس انگیزش دبیران تربیتبدنی با رویکرد نظریة خودمختاری
نظریة خودمختاری بیان میکند که محیط اجتماعی فرد تعیینکنندة اصلی در میزان انگیزش خودمختار برای شرکت در فعالیت ورزشی است. هدف پژوهش حاضر، پیشبینی انگیزة شرکت در ورزش نوجوانان با استفاده از انگیزش دبیران تربیتبدنی، براساس نظریة خودمختاری بود. تعداد 102 دبیر زن تربیتبدنی و 510 دانشآموز دختر دورة متوسطة اول از چهار منطقة آموزشوپرورش شهر تهران در سال تحصیلی 94-1393 به روش تصادفی مرحلهای انتخا...
full textاثر ورزش در آب بر خشنودی از نیازهای روانی پایه، انگیزش درونی و علاقه به تداوم مشارکت ورزشی زنان چاق: مطالعة نظریة خودمختاری
هدف مطالعة حاضر، مقایسة اثر دو شیوة ورزش در آب بر خشنودی از نیازهای روانی پایه، انگیزش درونی و علاقه به تداوم مشارکت ورزشی زنان چاق بود. 24 نفر از زنان چاق با دامنة سنی 30-25 سال و شاخص تودة بدنی بالاتر از 30 بهصورت دردسترس انتخاب و با آرایش تصادفی در دو گروه کنترل و تجربی قرار گرفتند. هر دو گروه، به مدت دوازده هفته در کلاسهای ورزش در آب شرکت کردند. در برنامة تمرینیِ گروه تجربی، نیازهای روان...
full textارتباط محیط زمینهای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت و رضایتمندی در کلاس تربیتبدنی بر اساس نظریه خودمختاری
هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط محیط زمینهای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت از فعالیت بدنی و رضایتمندی دانشجویان در کلاس تربیتبدنی، بر اساس نظریة خودمختاری بود. روش پژوهش توصیفی- همبستگی میباشد. تعداد 393 دانشجو (200 مرد، 193 زن) از دانشجویانی که در نیمسال اول 94-95، درس تربیتبدنی عمومی داشتند، به روش نمونهگیری خوشهای، انتخاب شدند و پرسشنامه های محیط حامیخودمختاری و کنترلکننده، جهتگیری...
full text«رابطه دلبستگی به والدین و خودمختاری نوجوانان»
این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین دلبستگی به والدین و همسالان با خودمختاری نوجوانان انجام پذیرفته است. سوال اصلی پژوهش حاضر آن است که آیا بین دلبستگی به والدین و همسالان با خودمختاری نوجوانان رابطه معناداری وجود دارد یا خیر؟ در پی این سوال چند سوال فرعی نیز مطرح می گردد که به تفاوت دلبستگی به مادر، پدر و دلبستگی به همسالان در نوجوانان دختر و پسر اشاره دارد. همچنین بررسی تفاوت خودمختاری در بین نو...
رابطة بین اعتماد به نفس ورزشی و انگیزش در ورزشکاران تنیس روی میز بر پایة نظریة خودمختاری
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطة بین اعتماد به نفس ورزشی و انگیزش در ورزشکاران تنیس روی میز بر پایة نظریة خودمختاری است. در این پژوهش توصیفی ـ همبستگی، 120 ورزشکار تنیس روی میز استان کرمان که دارای حداقل سابقة سه سال فعالیت و کسب مقام در سطح مسابقات شهرستانی بودند، به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. در جمع آوری داده ها، از پرسش نامه های انگیزش ورزشی پلیتیر و همکاران و اعتماد بهنفس ورزشی...
full textMy Resources
Journal title
volume 3 issue 10
pages 99- 112
publication date 2015-02-20
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023