فراتحلیل اثربخشی مداخلات روانشناختی و شیوه های مراقبتی بر افزایش رفتار دلبستگی مادر- جنین و مادر- نوزاد
Authors
Abstract:
زمینه و هدف: ازآنجاکه شکل گیری دلبستگی مادر به کودک از همان ابتدای تولد و یا حتی قبلتر از آن (حین بارداری) آغاز می شود ازاینرو مداخله مناسب جهت آموزش به مادر در ایجاد دلبستگی صحیح بین خود و کودک تأثیر به سزایی دارد. به همین جهت هدف مطالعه حاضر فراتحلیل اثربخشی مداخلات روانشناختی و شیوههای مراقبتی بر افزایش رفتار دلبستگی مادر- جنین و مادر- نوزاد قرار گرفت. روش: بدین منظور از بین پژوهشهای متعدد مربوط به این زمینه،21 پژوهش که در بین سالهای(1378-1395) در پایگاههای اطلاعاتی معتبر همچون؛ پایاننامههای کشور (ایران داک)، نشریات ایران (مگ ایران)، سایت علوم انسانی، پایگاه اطلاعاتی جهاد دانشگاهی و نشریات ادواری، PubMed، پایگاه مقالات کشورهای اسلامی(ISC) و پایگاه ثبت همایشهای کشور(سیلویکا) نمایه شده بود و از لحاظ روششناختی موردقبول بودند انتخاب و فراتحلیل بر روی آنها انجام شد. این پژوهش مبتنی بر 21 اندازه اثر است و ابزار استفادهشده چکلیست فراتحلیل بود. دادههای بهدستآمده توسط نرمافزارCMA-2 مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها: یافتههای پژوهش نشان داد که میزان اندازه اثر مداخلات و آموزشهای روانشناختی بر ارتقاء رفتارهای دلبستگی مادر- جنین و مادر- نوزاد بهطورکلی 64/0 (0/001>p) بود. نتیجهگیری: اندازه اثر بهدستآمده برای اثربخشی مداخلات و آموزشهای روانشناختی بر رفتار دلبستگی مادر- جنین و مادر- نوزاد طبق جدول تفسیر اندازه کوهن متوسط، محاسبه میشود؛ بنابراین این مداخلات و آموزشها بهطور مطلوبی میتوانند در ارتقا رفتارهای دلبستگی مادر- جنین و مادر نوزاد، مؤثر واقع شوند.
similar resources
اثربخشی برنامه آموزشی دلبستگی به جنین بر ارتباط مادر - جنین و سلامت روان زنان باردار
زمینه و هدف: ارتباط عاطفی بین مادر و نوزاد متولدنشده، به عنوان دلبستگی مادر به جنین بیان می شود. این دلبستگی اولین ارتباطی است که با رابطه مادر و نوزاد بعد از تولد همبستگی معناداری دارد. هدف پژوهش حاضر، بررسی تأثیر آموزش برنامه دلبستگی پیش از زایمان بر دلبستگی مادر به جنین و افزایش سلامت روان زنان باردار بود. روش: این مطالعه از نوع آزمایشی با طرح پیشآزمون-پسآزمون با گروه مهار بود. جامعه...
full textتاثیر شمارش حرکات جنین توسط مادر بر میزان دلبستگی مادر- جنین در مادران با اولین بارداری
Background and purpose: Maternal-foetal attachment (MFÂ) is a term which describes the relationship between a pregnant women and her foetus. Mothers with high MFÂ show more confidence in their new role and a better postpartum adjustment. The present study was conducted to determine the effect of counting foetal movement on maternal-foetal attachment. Materials and methods: This interventio...
full textاثربخشی آموزش فنون دلبستگی پیش از زایمان بر دلبستگی مادر به جنین
پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش برنامه دلبستگی پیش از زایمان بر دلبستگی مادر به جنین انجام شد. با روش نمونهبرداری در دسترس، 30 زن باردار که از ابتدای فروردین تا اردیبهشت 93 به بیمارستان صارم مراجعه کرده بودند، به عنوان نمونه انتخاب شدند. ازجمله ملاکهای ورود افراد به این پژوهش سن بارداری 6 تا 9ماه بود. این گروه به صورت تصادفی به دو گروه 15 نفری آزمایش و گواه تقسیم شدند. طرح پژوهش حاضر ا...
full textمقایسه ی تاثیر آموزش رفتارهای دلبستگی با تن آرامی بر دلبستگی مادر با جنین و نوزاد در مادران نخست-باردار
مقدمه: این تحقیق با هدف مقایسهی تاثیر آموزش رفتارهای دلبستگی و آموزش با تنآرامی بر دلبستگی مادر با جنین و نوزاد در مادران نخست باردار انجام شده است. روشکار: دراین کارآزمایی بالینی، 126 خانم نخستباردار از جمعیت آماری زنان باردار مراجعهکننده به دو بیمارستان حافظ و شوشتری شیراز در سال 1389 به روش نمونهگیری آسان مبتنی بر هدف انتخاب و به صورت تصادفی به سه گروه 42 نفری تحت آموزش تنآرامی، رفتار...
full textمقایسه رفتارهای دلبستگی مادر و جنین در زنان نخست حامله و با سابقه مرگ جنین یا نوزاد
Background & Aim: Although pregnancy is one of the loveliest events in the developmental processes of a woman’s life, history of previous fetal or neonatal death may have a negative effect on the adaptation of woman for her new pregnancy. It can also have a major influence on development of emotional distress in the attachment between mother and her fetus. This study has been done to assess an...
full textاثربخشی مداخله دلبستگی محور مادر - کودک بر افزایش ایمنی دلبستگی کودکان پیشدبستانی
هدف این پژوهش تعیین اثربخشی مداخلهای دلبستگی محور مادر-کودک بر افزایش ایمنی دلبستگی کودکان پیش دبستانی بود. از بین مادران و کودکان 4 تا 6 ساله مراجعهکننده به کلینیک آتیه، 28 زوج مادر-کودک بر اساس نمره آنها در طبقههای Q دلبستگی (واترز، 1987) و با در نظر گرفتن ملاکهای ورود و خروج انتخاب شدند. گروه نمونه به صورت تصادفی دو گروه آزمایش و گواه جایگزین و مداخله دلبستگیمحور برای گروه آزمایش اجر...
full textMy Resources
Journal title
volume 4 issue None
pages 104- 116
publication date 2018-03
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023