شناسایی عوامل تسهیلکنندۀ شواهدمحور کردن فرایند خطمشیگذاری در حوزۀ علوم، تحقیقات و فناوری
Authors
Abstract:
هدف این پژوهش شناسایی عوامل تسهیلکنندۀشواهدمحور ساختن فرایند خطمشیگذاری در حوزۀ علوم، تحقیقات و فناوری است. خطمشیگذاریِ شواهدمحور رویکردی مناسب برای بهبود و ارتقای نظام خطمشیگذاری در هر بخش از جامعه است. رویکرد پژوهش کیفی است، دادهها ازطریق مصاحبه با مدیران و خبرگان حوزۀ علوم، تحقیقات و فناوری جمعآوریشده و تحلیل دادهها ازطریق تحلیل مضمون انجامگرفته است. بنابر یافتههای پژوهش، عوامل تسهیلکنندۀ شواهدمحور کردن فرایند خطمشیگذاری در این حوزه، قابل دستهبندی به این موارد هستند: عواملفردی، زمینهای و نهادی. سطح فردی؛ ارتقای توان و تخصص خطمشیگذاری و بهرهگیری از ایدههای نخبگان، عوامل زمینهای؛ ارزشیابی پژوهشها و خطمشیهای پیشین، رسانههای جمعی و ایجاد بستر تعاملی خطمشی و همچنین عوامل نهادی؛ انجمنهای حرفهایـعلمی، ایجاد کانونهای تفکر، بازنگری در نهادهای تأثیرگذار در خطمشی را شامل میشوند.
similar resources
آسیبشناسی فرایند جذب هیئتعلمی در دانشگاههای دولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
موضوع این تحقیق، آسیبشناسی فرایند جذب هیئتعلمی در دانشگاههای دولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است. برای این منظور از روش پدیدارنگاری و ابزار مصاحبۀ پارهساختاریافته استفاده شد. روایی صوری و محتوایی سؤالات مصاحبه توسط متخصصان و پایایی تحلیلها با روش پایایی بازآزمون (91/0) و پایایی بین کدگذران (78/0) تأیید شد. جامعۀ موردنظر، تمامی متخصصان آموزش عالی و متصدیان جذب هیئتعلمی بودند که با روش ...
full textعوامل موفقیت اشتراک منابع در کتابخانههای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
در این مقاله، نتایج بررسی عوامل موفقیت اشتراک منابع و همکاری بین کتابخانهها در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و میزان وجود این عوامل و توجه به آنها در وضع کنونی، ارائه شده است. در پژوهش حاضر، ابتدا یافتههای پژوهشها و مطالعات پیشین در این زمینه بررسی و عوامل موفقیت اشتراک منابع از آنها استخراج گردید، سپس برای کاربرد روش «آگاهان کلیدی» نمونهای از افراد درگیر در حوزة اشتراک منابع از کتابخ...
full textشناسایی و تدوین ویژگیهای مناسب برای احراز شایستگی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری
از اهداف اصلی نظام جمهوری اسلامی ایران، رهایی از عقبماندگی و نیل به جایگاه توسعهیافتگی است. در این امتداد، استقرار نظام شایستهسالار، بهمثابۀ ضروریترین و زیربناییترین اقدام مؤثر بر توسعهیافتگی مد نظر قرار میگیرد؛ اقدامی که سایر عوامل ضروری برای توسعه را بهشدت تحت تأثیر قرار میدهد. از این رو چنین تأکید میشود که استقرار نظام شایستگی شرط اصلی نیل به توسعه است و یکی از ضروریترین الزامات ...
full textبررسی وضعیت عوامل راهبردی دانش آفرینی در دانشگاههای وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
یکی از مهمترین رسالتهای دانشگاهها در عصر کنونی دانش آفرینی و تولید دانش است. ضرورت دانش آفرینی در دانشگاهها از دو بعد بیرونی (پاسخ به نیازهای جامعه) و درونی (بهبود کیفیت آموزش، ارتقای جایگاه دانشگاه، افزایش درآمد و ...) قابل ارزیابی است. بر اساس مدل مفهومی این تحقیق برای رشد و توسعه دانش آفرینی در دانشگاهها، عوامل مؤثر بر فرایند دانش آفرینی تعیین و نقاط قوت و ضعف آنها شناسایی شدند. این عوامل...
full textشناسایی عوامل اثرگذار بر انتخاب راهبردهای تجاری¬سازی تحقیقات دانشگاهی در حوزهی فناوری نانو در ایران
در ایران حدود یک دهه میباشد که فناوری نانو با نرخ رشد سریعی در حال تبدیل شدن به یک مزیت رقابتی برای کشور است. در این میان لازمهی دستیابی به مزیتهای رقابتی در حوزهی فناوری نانو تجاریسازی تحقیقات دانشگاهی میباشد. در این پژوهش نگارنده بر اساس مدل اومام به دنبال پاسخ به این سؤالِ اساسی است که چه عواملی بر انتخاب راهبردهای تجاریسازی تحقیقات دانشگاهیِ فناوری نانو در ایران تاثیر دارد؟ این پژوهش ...
full textشناسایی و اولویتبندی عوامل نهادی مؤثر بر انتخاب راهبرد تجاریسازی تحقیقات دانشگاهی فناوری نانو
جمهوری اسلامی ایران با قرار گرفتن در جایگاه داوزدهم دنیا در تولید دانش نانو میتواند جایگاه مناسبی را در تجاریسازی و تولید ثروت از فناوری نانو کسب کند. این پژوهش به دنبال شناسایی و اولویتبندی عوامل نهادی مؤثر بر انتخاب راهبرد تجاریسازی تحقیقات دانشگاهی فناوری نانو است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری دادهها آمیخته اکتشافی (کیفی- کمی) است. جامعه آماری در بخش کیفی خبرگان متخصص ...
full textMy Resources
Journal title
volume 8 issue 26
pages 65- 84
publication date 2018-04-21
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023