سبک تربیتی امامرضا (علیهالسلام) در تربیت کودکان
Authors
Abstract:
سبک تربیتی امامرضا (علیهالسلام) در تربیت کودکان یکی از ابعاد سبک زندگی اسلامی است. نوشتار حاضر با روش توصیفی ـ تحلیلی درصدد پاسخگویی به این سؤال اساسی است که سبک تربیتی امامرضا (علیهالسلام) در تربیت کودکان چگونه بوده است؟ سبک تربیتی امامرضا (علیهالسلام) قبل از تولد کودکان بهگونهای بوده است که به اموری همانند انتخاب همسر و مادر شایسته، رعایت آداب مباشرت، مراقبتهای بارداری و... توجه داشته و پس از تولد و در روزهای آغازین تولد به آداب و سننی همانند گفتن اذان و اقامه در گوش چپ و راست، انتخاب نام نیکو، عقیقه کردن، کامبرداشتن و... اهتمام میورزیدند. همچنین به اموری چون محبت و مهرورزی، رعایت عدالت و مساوات، گسترش مراسم عبادی و معنویتگرایی در خانه و جامعه، ایجاد فضای مساعد تربیتی، تکریم شخصیت، احترام، آموزش احکام و معارف دین، نظارت و مراقبت بر وضعیت فرزندان و... توجه داشتند.
similar resources
جایگاه تربیت فکری کودکان در آرای فلسفی و تربیتی ابنسینا
هدف این مقاله، بررسی دلالتهای تربیتی عقل نظری و عملی و مباحث تربیت کودک در نزد ابنسینا برای درک جایگاه تربیت فکری کودکان نزد وی میباشد. با نظر به کمبود پژوهشها در زمینه میزان هماهنگی مبانی برنامههایی مانند فلسفه برای کودکان با مبانی فلسفه اسلامی، انجام این مقاله برای دستیابی به دیدگاه اسلامی برگرفته از آرای ابنسینا در زمینه انتخاب نوع تربیت مناسب برای کودکان ضروری به نظر میرسد. روش این م...
full textابعاد تفکر از منظر قرآن کریم و دلالتهای تربیتی آن در تربیت فکری کودکان و نوجوانان
یکی از ابعاد آموزشهای قرآن کریم، دعوت به تفکر است تا مسیر دستیابی انسان به حیات طیبه هموار شود؛ ازاینرو مقاله پیش رو بر آن است تا با بهرهمندی از آیات قرآن و برخی از مفاهیم ناظر بر تفکر، ابعاد تفکر را ذیل دو محور موضوعات تفکر و ملزومات آن ترسیم و سپس دلالتهای آن را در تربیت فکری بررسی کند. روش مورد استفاده در این مقاله تحلیل و تفسیر مفهومی است. یافتهها نشان میدهد که موضوعات تفکر شامل تفک...
full textآسیبهای تربیت دینیِ کودکان مقطع پیشدبستانی از نظر متخصصان علوم تربیتی، روانشناسی، علوم دینی، ادبیات کودک و مربیان پیشدبستانی
مسئله پژوهش حاضر این است که از طریق مصاحبه با صاحبنظران علوم تربیتی، روانشناسی، علوم دینی، ادبیات کودک و مربیان پیشدبستانی آسیبهای تربیت دینی کودکان پیشدبستانی را شناسایی نماید. پرسشهای تحقیق عبارتاند از: آسیبهای تربیت دینی کودکان در مقطع پیشدبستانی کدام است؟ راهحلهای مناسب برای درمان این آسیبها چیست؟ و چه تفاوتها و شباهتهایی میان نظرات مصاحبهشوندگان حوزههای مختلف وجود دارد؟ مطا...
full textکارکردهای تربیتی آیات معترضه قرآن کریم و استخراج روش عام تربیتی سبک اعتراض
سبک اعتراض، یکی از دستورهای ادبی کلام و سبکهای گفتمانی قرآن است. هدف از پژوهش حاضر پاسخ به چرایی استفاده حداکثری از این سبک در قرآن کریم، به وسیله تفسیر تربیتی آن است. در این پژوهش با رویکرد همسوسازی با هدف کلی قرآن مبتنی بر تربیت، اغراض و کارکردهای جملات معترضه، به شکل بیسابقه و نوین ساماندهی شدهاند؛ تربیت و هدایت به دو بستر بینشی و گرایشی تقسیم شده و هریک از آنها در سه قالب ایجاد، تحکیم ...
full textمبانی فقهی حقوق تربیتی – آموزشی کودکان در فقه
هدایت فرایند تربیت وآموزش، ضرورتی است که دانشهایی چند، برای پاسخگویی بدان به کار گرفتهشدهاند؛ اما در این میان، دانشی که باعث حجیت گزارههای تأثیرگذار بر فرایند تربیت است، دانش اصیل و پویای «فقه» است. پژوهش حاضر به مطالعه و بررسی مبانی فقهی حقوق تربیتی – آموزشی کودکان در فقه -پرداخته است و درصدد پاسخ به این سؤالات است که : حقوق تربیتی آموزشی کودکان در فقه امامیه بر چه مبانی فقهی استوار است؟ ...
full textسبک تفکر اخلاقی درنهج البلاغه و دلالت های تربیتی آن
بهرهگیری از معارف اخلاقی ـ تربیتی نهج البلاغه نیازمند فهم مقاصد کلام حضرت علی7 است تا فارغ از تحمیل معنایی، دلالتهای کلام آن حضرت روشن شود. این پژوهش با چنین هدفی انجام شده است تا با روش توصیفی ـ تحلیلی، به بررسی کلمات آن حضرت بپردازد و به کشف خطوط کلی و تفکر کلان امیرالمؤمنین7 در باب اخلاق هنجاری دست یابد و با در نظر گرفتن آن، دلالتهای روشی آن را استخراج کند. آنچه در این تلاش به بار آم...
full textMy Resources
Journal title
volume 6 issue 23
pages 181- 211
publication date 2018-11-22
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023