توسعه مدل علّی عوامل انسانی و فرهنگ سازمانی تأثیرگذار بر بلوغ مدیریت دانش سازمانی بر اساس رویکرد فراترکیب

Authors

  • فرشته سپهری دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت کسب‏ وکار، دانشکدۀ اقتصاد، مدیریت و بازرگانی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
  • یونس جبارزاده استادیار گروه مدیریت، دانشکدۀ اقتصاد، مدیریت و بازرگانی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
Abstract:

شناسایی کامل و جامع عوامل مؤثر بر بلوغ مدیریت دانش و برهم‏کنش میان آنها در گذر زمان، مدیران را در شناخت رفتار سیستم مدیریت دانش یاری می‏کند و با ارائۀ بینشی صحیح از سازوکار رسیدن به سطح بلوغ مطلوب، آنها را در مسیر به‌کارگیری تصمیمات مناسب برای بهره‏گیری از مدیریت دانش در راستای اهداف راهبردی سازمان سوق می‏دهد. در این پژوهش، نخست ادبیات پژوهش‌های مرتبط بررسی شد، سپس به‎کمک روش پژوهش کیفی فراترکیب، ابعاد و مؤلفه‏های مرتبط با رشد مدیریت دانش و روابط بین آنها شناسایی‏‎شده و با مشورت و توافق تمام خبرگان، به تأیید رسید. نتایج به‌دست‌آمده شامل 63 کد شده است که در نُه بعد و دو مقوله طبقه‏بندی شدند. در‌نهایت به‎کمک این نتایج و روابط بین آنها، مدل علّی عوامل انسانی و فرهنگ سازمانی تأثیرگذار بر بلوغ مدیریت دانش ارائه شده است. نتایج پژوهش پیش رو، می‏تواند چارچوب مناسبی برای اصلاح مدل‏های ذهنی مدیران و کارشناسان حوزۀ‌ مدیریت دانش باشد و به ارائۀ مدل‏های تحلیل پویا و سیاست‏های مناسب در راستای ارتقای بلوغ مدیریت دانش در سازمان‏ها منجر شود.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

توسعه مدیریت دانش بر پایه فرهنگ سازمانی

چکیده پژوهش حاضردرجهت تقویت مدیریت دانش برپایه فرهنگ سازمانی کارکنان شاغل در ادارات  مناطق آموزش و پرورش شهر تهران انجام شد. تعداد 61نفرازمدیران و کارشناسان ارشد ده اداره ازمناطق 21گانه به صورت چندمرحله ای انتخاب و پرسشنامه های فرهنگ سازمان و مدیریت دانش هریک بااعتبار 95/0=α روی افرادگروه نمونه اجراگردید. بااستفاده ازمدل t تک گروهی  میزان هریک ازمتغیرهای فرهنگ سازمان (فرهنگ قومی، فرهنگ ادهوکرا...

full text

سنجش بلوغ سازمانی بر اساس مدل اِرل

Abstract Information systems play an important role in performance of organizations. Application of information systems and information technologies (IS/IT) is more useful when organizations go through learning process to use IS/IT in an efficient and effective way, and arrive to stage of maturity. Variety of models has been developed to identify organizational maturity based on IS/IT growth. E...

full text

توسعه مدیریت دانش بر پایه فرهنگ سازمانی

چکیده پژوهش حاضردرجهت تقویت مدیریت دانش برپایه فرهنگ سازمانی کارکنان شاغل در ادارات  مناطق آموزش و پرورش شهر تهران انجام شد. تعداد 61نفرازمدیران و کارشناسان ارشد ده اداره ازمناطق 21گانه به صورت چندمرحله ای انتخاب و پرسشنامه های فرهنگ سازمان و مدیریت دانش هریک بااعتبار 95/0=α روی افرادگروه نمونه اجراگردید. بااستفاده ازمدل t تک گروهی  میزان هریک ازمتغیرهای فرهنگ سازمان (فرهنگ قومی، فرهنگ ادهوکراس...

full text

مدیریت فرهنگ سازمانی بر مبنای مدل موجودی فرهنگ سازمانی

این مقاله حاصل طرحی تحقیقاتی از نوع کاربردی است که در سال 1393 با هدف ارتقای فرهنگ سازمانی در یک شرکت صنعتی به اجرا درآمده است. این پژوهش، برای شناسایی ویژگی‌ های فرهنگی موجود و مطلوب بر مبنای مدل موجودی فرهنگ سازمانی و ارزیابی وضعیت عوامل اثرگذار بر فرهنگ سازمانی در شرکت مذکور، نوعی مطالعه موردی را به کار گرفته است. جامعه آماری تحقیق کلیه مدیران و کارکنان شرکت بودند که به تناسب هریک از گام‌ ها...

full text

شناسایی عوامل سازمانی مؤثر بر دانشگاه کارآفرین (با رویکرد فراترکیب)

این تحقیق با هدف ارائة تصویری جامع از عوامل سازمانی مؤثر بر دانشگاه کارآفرین از طریق ترکیب تحقیقات پیشین انجام شد. روش پژوهشْ کیفی با رویکرد فراترکیب بود. بدین منظور پس از جست‌وجو در پایگاه‌های اطلاعاتی، در فاصلة زمانی 1998 تا 2017، تعداد 325 مقاله در حوزة دانشگاه کارآفرین ارزیابی و در نهایت 65 مقاله، که به صورت مستقیم موضوع دانشگاه کارآفرین را بررسی کرده بودند، به روش هدفمند، انتخاب و وارد مرحل...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 8  issue 1

pages  47- 76

publication date 2016-03-20

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023