تجارب مادران نوجوان از بارداری و مادر شدن: تحلیل محتوای کیفی
Authors
Abstract:
تجارب مادران نوجوان از بارداری و مادر شدن: تحلیل محتوای کیفی مینا حسینزاده [1] *، مهین نادریفر [2] تاریخ دریافت 25/06/1393 تاریخ پذیرش 29/08/1393 چکیده پیشزمینه و هدف: بارداری در طی دوران نوجوانی یک موضوع پیچیده بوده و بهعنوان یک مشکل بهداشتی- اجتماعی در نظرگرفته میشود. مطالعه حاضر باهدف کشف و تبیین تجارب مادران نوجوان از بارداری و مادر شدن در شهر تبریز انجام شد. مواد و روش کار: در این مطالعه کیفی از نوع پدیدارشناسی، از روش نمونهگیری هدفمند برای انتخاب شرکتکنندگان از بین زنان مراجعهکننده به مراکز بهداشتی شهر تبریز استفاده شد و جمعآوری دادهها تا زمان رسیدن به اشباع اطلاعات ادامه یافت. دادهها از طریق مصاحبههای نیمه ساختاریافته با 11 مادر نوجوان 15-19 سال جمعآوری گردید و با روش تحلیل محتوا مورد تجزیهوتحلیل قرار گرفت. یافتهها: در پایان فرآیند تحلیل 6 طبقه اصلی شامل نیاز به حمایتهای خانوادگی، نیاز به آموزش، مشکلات جسمانی، اعتقادات مذهبی، احساس توانمندی و بالغ شدن و احساسات منفی به دلیل بارداری و زایمان زودهنگام به دست آمد. درونمایههای اصلی مطالعه هم شامل نیاز به حمایت همهجانبه و دستیابی به عزتنفس شناسایی شدند. بحث و نتیجهگیری: تبدیلشدن به یک مادر در طی سالهای نوجوانی به دلیل بیتجربگی نوجوانان و تکیه آنها به حمایت دیگران کشمکشی دشوار است. با توجه به یافتههای این مطالعه مادران نوجوان نیاز به دریافت حمایتهای همهجانبه دارند . از طرفی دیگر انجام صحیح مسئولیتهای مادری باعث دستیابی به عزتنفس در این مادران میشود. حمایت همسر و سایر اعضای خانواده و همچنین توجهات ویژه اعضای تیم درمانی به این گروه آسیبپذیر خصوصاً توجه به نیازهای آموزشی آنها میتواند تأثیر مثبتی بر روی وضعیت جسمانی و روانی مادران نوجوان داشته باشد و آنها را در گذراندن این مرحله از زندگی یاری نماید. کلیدواژهها: بارداری نوجوانان، مادر شدن، سلامت زنان، تحقیق کیفی مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره دوازدهم، شماره دهم ، پیدرپی 63، دی 1393، ص 898-890 آدرس مکاتبه: دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تلفن تماس: 04134770649 Email: [email protected] [1] دانشجوی دکترای پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، عضو کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، ایران (نویسنده مسئول) [2] مربی گروه کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی زابل، ایران
similar resources
مطالعهی کیفی تجارب مادران از آموزش مسایل جنسی به دختران نوجوان با تاکید بر عوامل فرهنگی
مقدمه: آموزش مسایل جنسی بسته به هنجارهای فرهنگی هر منطقه و کشور، متفاوت است. مطالعات زیادی نشان میدهند که والدین، نقش بسیار مهمی در صحبت کردن با کودکان در مورد مسایل جنسی ایفا میکنند و در این میان، جایگاه مادر بارزتر است و بیشتر نوجوانان به خصوص دختران، این مسایل را از مادران خود فرامیگیرند. پژوهش حاضر نیز با هدف درک عمیق تجارب مادران از آموزش مسایل جنسی به فرزندان دختر انجام شد. روشکار: ...
full textدغدغه سلامت جنین: تبیین تجارب مادران از نگرانیهای دوران بارداری
مقدمه: مادران در طول دوران بارداری با نگرانیهای متعددی روبرو هستند و با شناسایی مواردیکه موجب نگرانی آنها میشود، میتوان به یافتن راهبردهایی جهت کاهش این نگرانیها در دوران بارداری امیدوار بود. لذا مطالعه کیفی حاضر با هدف تبیین تجارب مادران ایرانی از نگرانیهای دوران بارداری انجام شد. روشکار: در این مطالعه کیفی که به روش آنالیز محتوا انجام شد، 20 مادر باردار و 3 پدر و 3 مامای با تجربه به رو...
full textتجارب مثبت مراقبت از سالمند مبتلا به دمانس از دیدگاه مراقبین خانوادگی: تحلیل محتوای کیفی
زمینه: روند روزافزون جمعیت سالمندی و متعاقب آن بیماریهای مرتبط با افزایش سن نظیر دمانس که بر استقلال فرد مبتلا تأثیر بسزایی را دارد، اهمیت توجه به مسأله مراقبت را دو چندان مینماید. یکی از مفاهیم قابل ملاحظه در این حیطه ارزیابی مثبت مراقبین از مراقبت خود بوده، که این مطالعه با هدف تبیین تجارب مثبت مراقبین خانوادگی سالمندان مبتلا به دمانس در ایران انجام گرفت. مواد و روشها: این مطالعه با رویکرد...
full textتبیین مفهوم و ابعاد ارتباط ماما- مادر در اتاق زایمان: تحلیل محتوای کیفی
مقدمه: رابطهای که بین ماما و مراجع شکل میگیرد، هسته اصلی مراقبت انسانی است، اما دانش اندکی در مورد ویژگیهای ارتباطی ماما- مادر در موقعیتها و محیطهای مختلف در دسترس است. در این راستا، تجارب ماماها و مادران در اتاق زایمان میتواند معنای زیربنایی و دانش عملی موجود در کار آنها را روشن نماید و درک واضح، جامع و دقیقتری از مفهوم و ابعاد پدیده ارتباط ماما- مادر، با توجه به زمینه فرهنگی- اجتماعی...
full textتاثیر شمارش حرکات جنین توسط مادر بر میزان دلبستگی مادر- جنین در مادران با اولین بارداری
Background and purpose: Maternal-foetal attachment (MFÂ) is a term which describes the relationship between a pregnant women and her foetus. Mothers with high MFÂ show more confidence in their new role and a better postpartum adjustment. The present study was conducted to determine the effect of counting foetal movement on maternal-foetal attachment. Materials and methods: This interventio...
full textMy Resources
Journal title
volume 12 issue 10
pages 890- 898
publication date 2015-01
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023