تبیین مفهوم رهبری خیرخواه و نقش آن در توانمندسازی روانشناختی کارکنان
Authors
Abstract:
هدف از تحقیق حاضر، تبیین مفهوم رهبری خیرخواه و نقش آن در توانمندسازی روانشناختی کارکنان میباشد. تحقیق حاضر، باتوجهبه هدف، کاربردی و بهلحاظ گردآوری داده از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق شامل کارکنان و اعضای هیئتعلمی دانشگاه لرستان است که در زمان انجام تحقیق 750 نفر میباشند. در این تحقیق برای اندازهگیری حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده شد و حجم نمونه 254 نفر تعیین شد. ابزار اصلی گردآوری دادهها پرسشنامه است که شامل پرسشنامه کاراکاس و سارگلو(2012) برای سنجش رهبری خیرخواه و پرسشنامه وتن و کمرون (1998) برای سنجش توانمندسازی روانشناختی میباشد. تحلیل مدل ساختاری و آزمون فرضیهها ازطریق مدلسازی معادلات ساختاری با روش حداقل مربعات جزئی، با استفاده از نرمافزار smart pls3 انجام شد. نتایج آزمون فرضیههای تحقیق، حاکی از آن است که رهبری خیرخواه در توانمندسازی روانشناختی کارکنان و اعضای هیئتعلمی دانشگاه، تأثیر مثبت و معنیداری دارد.
similar resources
بررسی تأثیر رهبری اصیل بر کسب مزیت رقابتی با تبیین نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی کارکنان
هدف این پژوهش، مطالعه و بررسی تأثیر رهبری اصیل بر کسب مزیت رقابتی با نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی کارکنان در شرکتهای بیمه در استان ایلام است. روش پژوهش حاضر به لحاظ هدف از نوع کاربردی و از نظر گردآوری دادهها در زمرۀ تحقیقات توصیفی- پیمایشی است. جامعۀ آماری شامل مدیران و کارکنان شرکتهای بیمه در استان ایلام که تعداد آنها 584 نفر هستند، است. ابزار گردآوری اطلاعات علاوه بر مطالعات کتابخان...
full textاثر رهبری تحول گرا بر تعالی سازمانی با نقش واسطه ای توانمندسازی ساختاری و روانشناختی کارکنان
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر رهبری تحولگرا بر تعالی سازمانی دانشگاه پیام نور با نقش واسطهای توانمندسازی ساختاری و روانشناختی کارکنان، به روش توصیفی- همبستگی در یک نمونه 362 نفری از کارکناندانشگاههای پیام نور استان همدان انجام شد. جهت جمعآوری دادهها از 4 پرسشنامه روا و معتبر و برای تحلیلدادههای گردآوریشده، از آزمونهای...
full textتبیین نقش رهبری اصیل در فراموشی سازمانی هدفمند با توجه به نقش میانجی توانمندسازی کارکنان
در طی دهه گذشته، شرکتها به شکل فزایندهای به ارزش مدیریت دانش جهت کسب مزیت رقابتی پی بردهاند. دو بعد عمده مدیریت دانش عبارتند از یادگیری سازمانی و فراموشی سازمانی. علیرغم تحقیقات بسیار زیادی که در زمینه مدیریت دانش و یادگیری سازمانی انجامگرفته است، تاکنون در زمینه فراموشی سازمانی و مدیریت آن مطالعه و بررسی زیادی انجامنشده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش رهبری اصیل در فراموشی سازمانی هدفمن...
full textنقش میانجی توانمندسازی روانشناختی در تبیین ارتباط رهبری تحولآفرین و درگیری شغلی کارکنان
هدف از این پژوهشتحلیل ارتباط رهبری تحولآفرین و درگیری شغلی کارکنان با میانجیگری توانمندسازی روانشناختی بود. پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ شیوة گردآوری دادهها توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعة آماری کارکنان ادارة کل آموزشوپرورش استان کردستان است که تعداد آنها 200 نفر میباشد. نمونهای به حجم 127 آزمودنی به شیوة نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شدند و مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار گردآ...
full textتبیین مدل توانمندسازی روانشناختی کارکنان بر اساس اعتماد سازمانی
هدف از پژوهش حاضر شناسایی سازوکار توانمندسازی روانشناختی کارکنان بر اساس اعتماد سازمانی در اداره کل ورزش و جوانان استان ایلام بود. روش تحقیق توصیفی - همبستگی بوده و نمونه آماری بر اساس فرمول کوکران شامل90 نفر از کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان ایلام انتخاب شدند. ابزار اندازهگیری دو پرسشنامه استاندارد اعتماد سازمانی و پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی بود. پایایی هر یک از پرسشنامهها از طریق...
full textتبیین ابعاد فرهنگ سازمانی و رابطه آن با توانمندسازی روانشناختی کارکنان ستادی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
مقدمه: فرهنگ سازمانی یکی از مقولههای مهم در مدیریت رفتار سازمانی میباشد و بسیاری از صاحب نظران، فرهنگ سازمانی را اساس شکلگیری توانمندسازی میدانند پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل مفهومی جهت تبیین ابعاد فرهنگ سازمانی و بررسی رابطه آن با توانمندسازی روانشناختی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام شده است. روش کار: تحقیق حاضر یک کاربردی- توصیفی )همبستگی( و از لحاظ روش، یک تحقیق آمیخته میباشد و ابتد...
full textMy Resources
Journal title
volume 7 issue 4
pages 53- 84
publication date 2019-02-20
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023