تابلو اعلانات الکترونیکی(BBS) و ملزومات آن
author
Abstract:
This article doesn't have abstract
similar resources
مدیریت انرژی با تابلو برق هوشمند
براساس آمار منتشره وزارت نیرو، مصرف سرانه انرژی در کشور ایران به مراتب بیش از کشورهای صنعتی است. قسمت بسیار زیادی از این مصرف انرژی در بخش ساختمان به هدر می رود یا بیهوده به مصرف می رسد. در تحقیق حاضر اثر بخشی تابلوهای هوشمند برق در جهت مدیریت انرژی در کلیه ساختمان ها و مؤسسات اداری و تجاری مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج تحقیق حاضر نشان می دهد که بکارگیری این سیستم موجب حذف جریان های نشتی ی...
full textارزیابی بعد آموزشی سامانههای الکترونیکی مدیریت یکپارچه مدارس از دیدگاه دانشجویان دکتری تکنولوژی آموزشی
هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت بعد آموزشی سامانههای الکترونیکی مدیریت یکپارچه مدارس از دیدگاه متخصصین تکنولوژی آموزشی است. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان مقطع دکترای تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران به تعداد 60 نفر میباشد. حجم نمونه پژوهش با استفاده از نمونهگیری تصادفی ساده 52 دانشجو است. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه 25 گویهای محقق ساخته...
full textرویکردی ساختاری به استاندارد توصیف و دسترسی به منابع با تأکید بر دو مدل مبنای آن الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای کتابشناختی و الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای مستند
آر.دی.اِی. (استاندارد توصیف و دسترسی به منبع) طرحی جدید است که بهمنظور توصیف و دسترسی به منابع در محیط دیجیتالی طراحی شده است. این استاندارد نوین که بهعنوان جانشین قواعد فهرستنویسی انگلوامریکن پا به عرصه نهاده، درصدد است تا چالشهای عصر جدید اطلاعات را مخاطب قرار داده و قواعدی نو جهت توصیف و دسترسی به رسانههای جدید و منابع موجود در پایگاههای اطلاعاتی ارائه کند. گرایش روزافزون کتابخانهها و م...
full textارزیابی بعد آموزشی سامانههای الکترونیکی مدیریت یکپارچه مدارس از دیدگاه دانشجویان دکتری تکنولوژی آموزشی
هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت بعد آموزشی سامانههای الکترونیکی مدیریت یکپارچه مدارس از دیدگاه متخصصین تکنولوژی آموزشی است. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان مقطع دکترای تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران به تعداد 60 نفر میباشد. حجم نمونه پژوهش با استفاده از نمونهگیری تصادفی ساده 52 دانشجو است. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه 25 گویهای محقق ساخته...
full textارزیابی بعد آموزشی سامانههای الکترونیکی مدیریت یکپارچه مدارس از دیدگاه دانشجویان دکتری تکنولوژی آموزشی
هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت بعد آموزشی سامانههای الکترونیکی مدیریت یکپارچه مدارس از دیدگاه متخصصین تکنولوژی آموزشی است. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان مقطع دکترای تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران به تعداد 60 نفر میباشد. حجم نمونه پژوهش با استفاده از نمونهگیری تصادفی ساده 52 دانشجو است. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه 25 گویهای محقق ساخته...
full textچیستی، امکان و ملزومات فلسفه تطبیقی
مقایسه میان فیلسوفان و نظامهای فلسفی از صدر تاریخ فلسفه تا روزگار ما همواره وجود داشته، چنانکه فارابی مؤسس فلسفه اسلامی در کتاب الجمع بین رأی الحکیمین، بهنوعی تطبیق میان فلسفههای افلاطون و ارسطو پرداخته است. معهذا این پل ماسون اورسل در اوایل قرن بیستم با انتشار کتاب فلسفه تطبیقی (1931) بود که با دیدگاهی تاریخمحور و با توجه به مرکزیت اندیشه غربی، بحثی منسجم و روشمند را در این باب آغاز و...
full textMy Resources
Journal title
volume 1 issue 3
pages 95- 111
publication date 1998-09-23
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023