تأثیر سه رویکرد آموزشی بر عملکرد بازی بسکتبال در دانشجویان پسر
Authors
Abstract:
هدف پژوهش حاضر، تعیین تأثیر سه رویکرد آموزشی مبتنی بر تاکتیک، ترکیبی و تکنیک به تاکتیک (سنتی)بر تصمیمگیری، اجرای مهارت، حمایت و یادگیری تکنیکهای پایهای بسکتبال بود. پژوهش ازنوع نیمهتجربی بود که در یک طرح پیشآزمون- میانآزمون- پسآزمون- یادداری- انتقال درمدت هشت هفته اجرا شد. شرکتکنندگان 45 دانشجوی پسر بودند که به سه گروه مبتنی بر تاکتیک (15 نفر)، ترکیبی (15 نفر) و سنتی (15 نفر) تقسیم شدند و در 18 جلسة آموزش بسکتبال شرکت کردند. نتایج نشان داد که دو گروه مبتنیبر تاکتیک و ترکیبی در تصمیمگیری و حمایت نسبت به گروه سنتی بهتر بودند؛ اما در آزمونهای مهارتی ایفرد، گروه ترکیبی و سنتی بهتر عمل کردند. یافتهها پیشنهاد میکنند که مدلهای آموزش مبتنیبر تاکتیک و استفاده از فرایند پرسش و پاسخ درقالب بازیهای تعدیلشده روش تمرینی مناسبی برای ارتقای عملکرد بازی در دانشجویان هستند و بهنظر میرسد که این پیشرفت قابلیت انتقال بیشتری به شرایط بازی واقعی را دارد.
similar resources
تأثیر سطوح مختلف خستگی ذهنی بر ظهور مهارت برجسته پرتاب آزاد بسکتبال دانشجویان پسر
هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر سطوح مختلف خستگی ذهنی بر ظهور مهارت برجسته در بسکتبال بود. پژوهش حاضر از نوع مطالعات توصیفی- همبستگی و به لحاظ هدف، کاربردی است که با استفاده از بازیکنان بسکتبال دانشگاهی در سه سطح خستگی ذهنی ( پایین، متوسط و بالا) انجام شد. آزمودنیها (هر گروه 8 نفر)، 210 پرتاب را از هفت زاویه که از هر زاویه 30 پرتاب در سه سطح خستگی ذهنی اجرا کردند. برای تحلیل دادهها از آزمونهای...
full textالگوی ساختاری تأثیر سبکهای فرزندپروری و اعتیاد به بازی رایانهای بر عملکرد تحصیلی در دانشآموزان پسر
پژوهش حاضر با هدف بررسی روابط علّی بین سن شروع بازیهای رایانهای، جایگاه اجتماعی- اقتصادی، سبکهای فرزندپروری، اعتیاد به بازیهای رایانهای و عملکرد تحصیلی انجام شده است. تعداد 254 نفر از دانشآموزان پسر پایه دوم راهنمایی با استفاده از روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتهاند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامههای سبکهای فرزندپروری (PSI) و اعتیاد به بازیهای ر...
full textتأثیر خودآگاهی و توجه بر افت عملکرد بازیکنان بسکتبال
هدف از انجام این پژوهش بررسی تأثیر خودآگاهی و توجه بر افت عملکرد در دختران بسکتبالیست بود. 60 ورزشکار عضو باشگاههای مختلف شهر اهواز، به روش تصادفی انتخاب شدند، سپس به چهار گروه آزمایشی در خودآگاهی (بالا / پایین) و توجه (مربوط / نامربوط) سازماندهی شدند. مهارت باز، بسته و پرسشنامهی خودآگاهی بهعنوان ابزار این پژوهش استفاده شد. نتایج تحلیل واریانس چند متغیره نشان داد که گروه خودآگاهی پایین- توجه...
full textبررسی تأثیر سه شیوة تمرین استقامتی، مقاومتی و ترکیبی بر مقدار لپتین پلاسمای دانشجویان پسر
هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر سه شیوة تمرین استقامتی، مقاومتی و ترکیبی بر مقدار لپتین پلاسمای دانشجویان پسر بود. به این منظور از 48 دانشجوی پسر با میانگین سنی 45/21 سال برای شرکت در پژوهش دعوت به عمل آمد. افراد مورد بررسی به صورت جایگزینی تصادفی در سه گروه تمرینی استقامتی (12=n)، گروه تمرین مقاومتی (12=n) و تمرین ترکیبی (12 = n) و یک گروه کنترل (12 = n) قرار گرفتند. ابتدا قد، وزن، درصد چربی، شاخص ...
full textتأثیر بازی های آموزشی بر رشد اجتماعی کودکان پیش دبستانی
زمینه: زندگی اجتماعی دارای شاخص ها و نمادهایی است. بدون شناخت نمادهای اجتماعی، نمیتوان در اجتماع زیست. در واقع، مقدمه ی زندگی اجتماعی،«اجتماعی شدن» است؛ و دانشمندان تعلیم و تربیت برای استفاده از ابزارهای لازم جهت بهینه سازی بستر مناسب به منظور افزایش و ارتقاء رشد اجتماعی کودکان در دوران رشد تلاش می کنند. هدف: این پژوهش با هدف بررسی تأثیر بازیهای آموزشی بر رشد اجتماعی کودکان پیش دبستانی صورت گر...
full textتأثیر سه روش آموزشی سخنرانی، بازی و ایفای نقش بر آگاهی و عملکرد دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی در مورد تغذیه دوران بلوغ
زمینه: تغذیه صحیح یکی از مهمترین مباحث در همه دورانهای زندگی بهخصوص دوران بلوغ دختران است. یکی از اولویتهای آموزش پزشکی، بهبود و اثربخش بودن آموزش تغذیه در دوران بلوغ در مقطع راهنمایی دختران میباشد. هدف: این تحقیق با هدف شناسایی مؤثرترین روش آموزش، از بین روشهای سخنرانی، بازی و ایفای نقش جهت آموزش تغذیه در دوران بلوغ انجام شد. روش کار: در این مطالعه نیمه تجربی، بهطور تصادفی 6 کلاس اول ر...
full textMy Resources
Journal title
volume 11 issue 35
pages 63- 84
publication date 2019-03-21
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023