تأثیرآموزش موفقیت ویژه بیماران هموفیلی بر سرمایه عاطفی و تجارب اوج این بیماران
Authors
Abstract:
تأثیرآموزش موفقیت ویژه بیماران هموفیلی بر سرمایه عاطفی و تجارب اوج این بیماران محسن گلپرور۱، مجید زارعی۲ ۱. دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران ۲. دکترا، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران * نویسنده مسئول: اصفهان، خوراسگان، خیابان جی شرقی، بلوار ارغوانیه، بلوار دانشگاه، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، گروه روانشناسی. تلفن: ۳۵۳۵۴۰۰۱-۰۳۱ Email: [email protected] چکیده: مقدمه: یکی از حوزههایی که بیماران هموفیلی نیازمند یاریرسانی با هدف ارتقاء سلامت عاطفی خود هستند، تقویت سرمایه عاطفی و تجارب اوج آنها است. پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر آموزش مبتنی بر موفقیت شغلی بیماران هموفیلی بر سرمایه عاطفی و تجارب اوج این بیماران انجام شد. روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی و مداخلهای بود که در فاز اول بیماران هموفیلی که با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی انتخاب شده بودند؛ به دو گروه ده نفره آزمایش و کنترل تقسیم شدند. به افراد گروه آزمایش، آموزش بسته موفقیت شغلی طی یازده جلسه دو ساعتی برای بیماران هموفیلی داده شد. در فاز دوم، اعضای هر دو گروه، پرسشنامه سرمایه عاطفی و پرسشنامه تجارب اوج را تکمیل کردند. این پرسشنامهها قبل از برگزاری دوره آموزشی و در فاز پیگیری به فاصله ۴۵ روز بعد از برگزاری آن توسط اعضای هر دو گروه تکمیل شدند. تحلیل دادهها با استفاده از آزمون آماری تحلیل واریانس اندازهگیری تکرار شده، انجام شد. دادهها در نرمافزاری آماری SPSS نسخه ۲۱ وارد شدند. یافتهها: میانگین سنی بیماران مورد بررسی، ٣٢/٤ سال بود. بین گروههای آزمایش و کنترل در سرمایه عاطفی و تجارب اوج هم در فاز بعد از برگزاری دوره آموزشی و هم در فاز پیگیری تفاوت آماری معناداری وجود داشت به این معنی که بسته آموزشی موفقیت بر سرمایه عاطفی و تجارب اوج گروه آزمایش مؤثر بود. بحث و نتیجهگیری: بسته آموزش موفقیت را میتوان برای ارتقاء سرمایه عاطفی و تجارب اوج بیماران هموفیلی و در راستای افزایش توان این بیماران مورد استفاده قرار داد. واژگان کلیدی: بسته موفقیت شغلی، سرمایه عاطفی، تجارب اوج، بیماران هموفیلی، آموزش. ارجاع: گلپرور محسن، زارعی مجید. تأثیرآموزش موفقیت ویژه بیماران هموفیلی بر سرمایه عاطفی و تجارب اوج این بیماران. مجله پژوهشهای سلامت محور ۱۳۹۶؛ ۳(۴): ۳۲۲-۳۰۹.
similar resources
بازیابی ثبات: تجارب خانواده بیماران بستری در بخش مراقبت ویژه
مقدمه: بستری شدن بیمار در بخش مراقبت ویژه (Intensive care unit یا ICU)، تجربهای استرسزا برای بیمار و خانواده میباشد. با بستری عضوی از خانواده در بخش مراقبت ویژه، کلیه امور زندگی خانوادهها تحت تأثیر شرایط و موقعیت بیمار قرار میگیرد و به سمت بیثباتی و عدم تعادل سوق مییابد. بر این اساس، مطالعه حاضر با هدف تبیین تجارب خانواده بیماران بستری در بخش مراقبت ویژه در زمینه بازیابی ثبات انجام گر...
full textحضور التیام بخش: تجارب و درک بیماران مراقبت ویژه قلبی از حضور پرستار
زمینه و هدف: حضور، جنبه ضروری در هر موقعیت مراقبت پرستاری است که از طریق توجه به نیازهای همه جانبه بیمار فراهم میشود و به تأمین آرامش و سلامتی بیماران میانجامد. بیماری قلبی برای بسیاری از بیماران تجربهای استرسزا همراه با ترسی ناخواسته است که نیازها و تنشهای زیادی را در آنها به وجود میآورد. پرستار میتواند با حضور مؤثر خود به شناخت نیازهای مراقبتی بیماران و رفع آنها بپردازد. بنابراین مط...
full textمقایسه اثر انگشت بیماران هموفیلی با افراد طبیعی
سابقه و هدف: یک سوم موارد هموفیلی بدون وجود سابقه فامیلی و در اثر موتاسیون خودبخودی ژنی ایجاد می شود که ممکن است باعث تاخیر تشخیص در بدو تولد شود. با توجه به ثابت بودن اثر انگشت هر فرد در تمام طول زندگی، مطالعه حاضر با هدف مقایسه اثر انگشت بیماران مبتلا به هموفیلی با افراد طبیعی انجام شد.مواد و روشها: این مطالعه مورد شاهدی بر روی 62 بیمار هموفیلی A مراجعه کننده به مرکز هموفیلی اراک (گروه مورد) ...
full textجایگاه معنویت و تجارب اوج از دیدگاه آبراهام مزلو
آبراهام مزلو (1970- 1908م) را مبدع و رهبر معنوی مکتب روانشناسی انسانگرایانه بهشمار آوردهاند. هرچند بسیاری از پژوهندگان به بحث و بررسی آرای وی پرداختهاند، ولی درخصوص جایگاه معنویت، تجارب اوج و دین در اندیشههای این نظریهپرداز روانشناسی، پژوهش جداگانهای انجام نشده است؛ گویی اندیشههای وی دراینباره جدی گرفته نشده است. در این مقاله نگارندگان میکوشند تا پس از نگاهی اجمالی به رویکردانسانگ...
full textتأثیرآموزش مراقبت از خود بر کیفیت زندگی و مشکلات جسمی بیماران تحت درمان با همودیالیز نگهدارنده
Introduction: In patients who have a chronic disease such as end stage renal disease for which cure is not a realistic goal, maximizing functioning and well-being should be a primary objective of care. However, functioning status in the dialysis patients is often lower than normal. Materials and Methods: This study is aiming to determine the effect of self–care educational programs on decreasin...
full textMy Resources
Journal title
volume 3 issue 4
pages 309- 322
publication date 2018-03
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023