بررسی کاربردپذیری زبانآموزی گونهمدار مبتنی بر فناوری در ارتقای توانش تربیتی زنان ایرانی
Authors
Abstract:
چکیده این پژوهش سهبعدی با هدف بررسی کاربردپذیری فناوریهای نوین آموزشی در تقویت مهارتهای درک خوانداری و نوشتاری زبان انگلیسی و توانش تربیتی زنان ایرانی انجام شد. با اتخاذ رویکرد میانرشتهای و روش نمونهگیری هدفمند، 196 نفر از دانشجویان زن ایرانی از حوزهی پرستاری با سطح بسندگی متوسط انگلیسی انتخاب و به شیوهی تصادفی به دو گروه گواه و آزمایشی تقسیم شدند. با تلفیق گونهی ادبی، مهارتهای خواندار و نوشتار انگلیسی در قیاس با شیوهی مرسوم یاددهی در یک دورهی برخط در نیمسال دوم تحصیلی 1396-1397 آموزش داده شد. اطلاع از نگرش و درک آزمودنیها به گونه مداری یاددهی-یادگیری مبتنی بر فناوری و ارزیابی تکوینی در کنار ارزیابی تلخیصی پیشرفت شکلی چندبعدی به پژوهش داد. تحلیل توصیفی و استنباطی دادههای گردآوری شده از تأثیر معنادار کاربرد فناوری آموزشی در تلفیق با گونه در پیشرفت مهارتهای خوانداری و نوشتاری انگلیسی و توانش تربیتی زنان ایرانی خبر داد (000/0 Sig.= و 339/159t=). با تأیید کاربردپذیری شیوههای یاددهی-یادگیری مبتنی بر فناوری در سطوح آموزش عالی، هدایت نگاه میانرشتهای در عین گونهمداری برای ایجاد تعامل بین ذینفعان حوزهی یاددهی-یادگیری بدیهی بهنظر میرسد.
similar resources
مفهومپردازی حکمرانی مسولانه مبتنی بر فناوری اطلاعات در جهت نیل به الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت
ادارۀ امور عمومی، از دیرباز، در شمار دغدغههای اصلی جوامع گوناگون بوده است. این پژوهش به دنبال پاسخ به این پرسش است که به حکمرانی مسئولانۀ مبتنی بر فناوری اطلاعات، با توجه به رهنمودهای ناظر بر خط مشی الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت، چگونه توجه میشود؟ رویکرد پژوهش استقرایی و نحوۀ انجام آن کیفی است و بر اساس نظریهپردازی دادهبنیاد (رویش نظریهها)، ابعاد قابل توجه در این رابطه استخراج و الگوی حکمر...
full textارتقای کیفیت سیاستگذاری در علم و فناوری با رویکرد اسلامی ایرانی: یک مطالعه کیفی
افزایش کیفیت سیاستگذاری برای پیشرفت علم و فناوری از اصلیترین برنامههای کشورهای مختلف است که با توجه به زمینه خاص هر کشور، از کشوری نسبت به کشوری دیگر متفاوت خواهد بود. این موضوع مهم در ایران نیز به تبیین راهبردهای مؤثر بر سیاستگذاری علم و فناوری متناسب با شرایط و وضعیت ایران وابسته است. پژوهش حاضر مطالعهای کیفی به روش آنالیز محتواست. مشارکتکنندگان در پژوهش را 23 نفر از خبرگان در زمینه پیش...
full textبررسی نقش اینترنت در ارتقای جایگاه زنان
ویژگیهای منحصربهفرد فناوریهای نوین ارتباطی ازجمله اینترنت باعث ایجاد کارکردهای متفاوتی در حوزههای مختلف زندگی شده است. هدف از مطالعۀ حاضر، بررسی نقش اینترنت بهعنوان یک رسانۀ نوین ارتباطی در ارتقای جایگاه زنان است که به روش پیمایشی انجام شده است. اطلاعات لازم ازطریق پرسشنامه جمعآوری شده و در این پژوهش، اینترنت بهعنوان متغیر مستقل و مؤلفههای: «حس استقلال و اعتمادبهنفس زنان»، «انعکاس ...
full textارایه چارچوب آیندهنگاری شرکتی مبتنی بر سناریوپردازی، در راستای ارتقای مدیریت نوآوری در صنایع دفاعی با فناوری پیشرفته
شواهد عینی پژوهشهای حوزههای گوناگون نشان میدهد که شرکتها هنوز از کمبود چارچوبی جهت مواجهه با شرایط ابهامآمیز و پیچیده آینده در حوزههای مختلف و اطمینان از دریافت همه تغییرات خارجی مرتبط و ارائه پاسخهای متناسب در مخاطره هستند. در این میان شرکتها برای توسعه و گسترش نوآوریهای خود در راستای خلق ارزش و ثروت تلاش میکنند. یکی از روشهای نوین و توانمند برای شرکتها در این شرایط، آیندهنگاری شرک...
full textتأثیر آموزش تعامل-محور مکالمهکاوی بر توانش تعاملی زبان آموزان ایرانی در تکالیف زوج-گفتار
تعامل نهتنها دریادگیری زبان بشر عاملی بنیادین محسوب میشود، بلکه درزندگیاجتماعی وی نیز عنصری اساسی است. با توجه بهاهمیت بررسی تعامل درزباندوم که محوریت اجتماعی دارد، هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیرآموزش تعامل-محور (مبتنی بر مکالمهکاوی) بر توانشتعاملی درتکالیف زوج-گفتار بوده است که بدین منظور 124 زبانآموز سطح متوسط بر اساس نمرات آنها، در آزمون تعیین سطح تافل، در دو گروه آزمایش و کنترل قرارگر...
full textکاربردپذیری پایگاههای اطلاعاتی ناپیوسته اسلامی مبتنی بر اصطلاحنامه بر اساس استانداردهای ایزو 9241 و ایزو 16982
هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین میزان کاربردپذیری پایگاههای اطلاعاتی ناپیوسته علوم اسلامی مبتنی بر اصطلاحنامه بر اساس استانداردهای ایزو 9241 و ایزو 16982 است. روش پژوهش: روش انجام تحقیق پیمایشی تحلیلی، و جامعه آماری شامل نمونهای از پژوهشگران حوزه علوم اسلامی و ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه است. یافتهها: ارزیابیکنندگان پایگاه تخصصی اصول فقه، از میان پرسشهای مربوط به معیار "راهبری"، 2/52 درصد...
full textMy Resources
Journal title
volume 2 issue 7
pages 107- 130
publication date 2016-06-21
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023