بررسی میزان مهارت دانشجویان پزشکی در تشخیص بیماریهای مخاطی دهان وعملکرد آنها در درمان این بیماریها در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
Authors
Abstract:
خلاصه: سابقه و هدف : با توجه به اجرای طرح پزشک خانواده و دسترسی راحت به پزشکان، بخصوص در مناطق دورافتاده، اکثر بیماران برای درمان ضایعات دهانیشان به آنها مراجعه میکنند. این مطالعه در صدد تعیین میزان مهارت در تشخیص ضایعات مخاطی دهان و نحوه ی عملکرد دانشجویان اینترن پزشکی دانشگاه جندی شاپور اهواز در سال 1391 در درمان این ضایعات بود. مواد و روشها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی بود که 80 نفر از اینترنهای پزشکی را مورد ارزیابی قرارداد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامهای متشکل از 18 سوال بود که با استفاده از سایر تحقیقات مشابه تهیه گردید. روایی پرسشنامه با نظر 5 نفر از متخصصین رشته بیماری های دهان تعیین گردید.این پرسشنامه مشتمل بر سه قسمت بود. با مراجعه به بیمارستان های آموزشی پرسشنامه ها به صورت حضوری کامل می شد. دادهها با کمک نرمافزار 15 SPSS مورد تحلیل قرار گرفتند. یافتهها: 5/42 درصد از اینترنها مرد و 5/57 درصد دیگر زن بودند و در محدوده سنی 26-24 سال قرار داشتند. میزان نمره اینترنها مذکر و مونث در مهارت تشخیص به ترتیب25/0 ± 97/3و16/0 ± 83/3بود.در عملکرد درمان میانگین نمره اینترنهای مذکر و مونث به ترتیب 17/0 ± 94/1 و13/0 ± 96/1 بود.تفاوت آماری معناداری در میزان عملکرد درمان و مهارت تشخیص بیماری های دهان در دانشجویان مرد و زن مشاهده نشد. (23/0 (p= نتیجه گیری: به نظرمیرسد دانشجویان پزشکی عملکرد مطلوبی در درمان بیماران با مشکلات مخاطی دهان ندارند، آنها موافق ارائه واحد بیماریهای دهان به دانشجویان پزشکی میباشند و جا دارد این موضوع توسط مسئولین آموزشی دانشگاه پیگیری شود .
similar resources
مهارتهای تفکر انتقادی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
مقدمه: تفکر انتقادی یکی از اهداف مهم آموزش و از معیارهای اعتباربخشی مراکز آموزشی است که سازمان جهانی آموزش پزشکی (WFME) بر اهمیت آن در آموزش پزشکی تأکید دارد. این مطالعه با هدف تعیین مهارتهای تفکر انتقادی در دانشجویان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز انجام پذیرفت. روشها: در یک مطالعه توصیفی-مقطعی 181 دانشجوی پزشکی مقطع علوم پایه با نمونهگیری در دسترس بررسی شد. مهارت تفکر انتقا...
full textبررسی رابطه بین کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز و سرمایه اجتماعی دانشجویان این دانشگاه
هدف: پژوهش حاضر به بررسی رابطة بین کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاه و سرمایة اجتماعی دانشجویان پرداخته است. روششناسی: این پژوهش به روش پیمایشی انجام شد. ابزار آن پرسشنامههای لیب کوال و سرمایة اجتماعی بولن بود. جامعة آماری پژوهش کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز بود که از این تعداد نمونهای به تعداد 360 نفر انتخاب شد. پس از توزیع پرسشنامهها، از تحلیل رگرسی...
full textبررسی رابطه بین کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز و سرمایه اجتماعی دانشجویان این دانشگاه
هدف: پژوهش حاضر به بررسی رابطة بین کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاه و سرمایة اجتماعی دانشجویان پرداخته است. روششناسی: این پژوهش به روش پیمایشی انجام شد. ابزار آن پرسشنامههای لیب کوال و سرمایة اجتماعی بولن بود. جامعة آماری پژوهش کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز بود که از این تعداد نمونهای به تعداد 360 نفر انتخاب شد. پس از توزیع پرسشنامهها، از تحلیل رگرسیو...
full textبررسی میزان آگاهی دانشجویان گروه علوم پزشکی از قوانین جزایی مامایی در حیطه پزشکی قانونی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال 1392
مقدمه: رفتار نتیجه تصمیم و تصمیم مبتنی بر آگاهی و گرایش می باشد. آگاهی یا دانش نیاز فرد را به دانستن بر می انگیزد. بسیاری از خطاهای پزشکی ناشی از عدم آگاهی نسبت به موضوع درمانی است که علاوه بر خسارت های جسمی، روحی و مادی که به بیمار وارد می کند، سبب کاهش اعتماد بیماران به کادر درمان می شود و جریمه های مالی را برای خاطی در بر خواهد داشت. روش: مطالعه از نوع توصیفی- مقطعی و جامعهی پژوهش کلیهی ...
full textعلل مشروط شدن دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
مقدمه: بررسی عوامل مؤثر در افت تحصیلی می تواند برای دست اندرکاران آموزشی، تصویری روشن تر از کارکرد دانشگاه فراهم نماید و امکان دستکاری و مداخله مناسب برای کاهش عوارض افت تحصیلی را به دنبال داشته باشد. این مطالعه با هدف بررسی علل مشروط شدن دانشجویان داشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز انجام شد. روش ها: در این مطالعه پیمایشی که در سال تحصیلی 84-1383 در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور انجام شد، نمونه...
full textMy Resources
Journal title
volume 10 issue 3
pages 205- 210
publication date 2013-09
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023