بررسی میزان آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در رابطه با هپاتیت B و C در سال 1391

مقدمه: ویروس­های هپاتیت B و C یکی از شایع­ترین میکروارگانیسم­های بیماری­زا منتقله از راه خون هستند که به عنوان یک عامل خطر شغلی عمده در بین کارکنان مراقبت­های بهداشتی مطرح می­گردند. مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در رابطه با هپاتیت B و C در سال 1391 انجام شد. مواد و روش‌ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی از مجموع 775 نفر از دانشجویان مقطع بالینی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 445 نفر بصورت تصادفی طبقه بندی شده انتخاب شدند. اطلاعات به وسیله پرسش­نامه دو قسمتی جمع‌آوری گردید: بخش اول شامل اطلاعات دموگرافیک و بخش دوم شامل 17 سؤال آگاهی، 11 سؤال نگرش و10 سؤال عملکرد بود. داده‌ها به وسیله روش­های آمار توصیفی، آزمون‌ t مستقل و آنالیز واریانس یک‌ طرفه تحلیل شدند. یافته‌ها: نتایج به دست آمده حاکی از مشابه بودن آگاهی در هر دو گروه مونث و مذکر بود و همچنین سطح آگاهی دانشجویان رشته­های پزشکی و دندان­پزشکی بالاتر از پیراپزشکی بود. از لحاظ عملکرد، گروه جنسی مذکر عملکرد بهتری داشته و از طرف دیگر دانشجویان دندان­پزشکی عملکرد و نگرش بهتری نسبت به سایر دانشجویان داشتند. هم­چنین با بالا رفتن مقطع تحصیلی، سطح عملکرد و آگاهی ارتقاء می‌یافت. نتیجه‌گیری: مطالعه حاضر نشان داد که آگاهی، عملکرد و نگرش دانشجویان در مورد هپاتیت B و C در حد متوسط بوده و برای بهبود بخشیدن به این موارد باید سیاست‌های مناسب آموزشی اتخاذ گردد.