بررسی موانع و مشکلات روند ارتقاء: نا گفتههای اعضاء هیأت علمی
Authors
Abstract:
Abstract Background and purpose: performance evaluation of faculty members always is involved with various issues hence, this study is designed and performed to describe and recognize the experiences of faculty members about promotion process. Material and methods: this study is Sectional – descriptive and data was collected by using researcher – made questionnaire, it's validated obtained by using specialist advice and to make sure of its reliability the Cronbach alpha coefficient was measured (% 76). Contributors were faculty members of Mashhad medical Science University whom were entered the study by number of 122 persons randomly. The data was analyzed using descriptive and inferential statistics Results: : % 66.2 of clinical sciences and the base science faculty members about “cultural clause“ sub criteria and %54.1 about “audit board performance“ , also clinical sciences group members of faculty about “promotion process generalities“ sub criteria and absorption executive board performance have selected “I DISAGREE“ option %55.1 and %63.5. Respectively and the only meaningful statistical difference was observed between two clinical education group and the sciences for the variable “cultural clause“(P< 0.02). Faculty members about the sub criteria “education clause “ , “research clause “ , “executive clause“, “initial assessment “ , “selected committee performance “ and “expert committee performance “ selected respectively %63.1 , %59 , %59 , %74.6 , %66.4 , %63.1 “ I AGREE “ option and only there was meaningful statistic difference between two clinical and science education groups regarding the variable of "Selected Committee Performance" ( P <0.05 ) . In the questionnaire open questions part faculty members expressed automatically promotion process as the best choice to resolve questions in this context. Conclusion: in the current study , generalities of upgrade process , cultural clause , absorption executive board performance and audit board performance have gained less average , therefore transparent and just promotion methods , codification of appropriate quantitative and qualitative indicators to measure activities , processes homogenization and utilization of experts in university upgrading committees seems to be necessary.
similar resources
تحلیل جامعهشناختی الگوی رفتار رأیدهی اعضاء هیأت علمی (مورد مطالعه: اعضاء هیأت علمی دانشگاههای اهواز)
الگوی رأیدهی بیانگر نوع خاصی از رفتار سیاسی است که مبتنی بر مجموعه هنجارها، ایستارها و نگرشهای یک جامعه میباشد. هدف از این پژوهش، تحلیل جامعهشناختی عوامل مؤثر بر الگوی رأیدهی در بین اعضاء هیأت علمی دانشگاه میباشد. روش تحقیق پژوهش در جمعآوری و تجزیه و تحلیل دادهها، روش پیمایشی و با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی بر روی 150 نفر از اساتید دانشگاهها صورت گرفته است؛ که اعتبار آن، به روش ص...
full textبررسی موانع بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی
چکیده اعضای هیأت علمی مهم ترین سرمایه دانشگاهها و مؤسسه ها آموزش عالی محسوب میشوند و سرمایهگذاری در برنامههای آموزشی و بهسازی این افراد بسیار حائز اهمیت است. تحقیق حاضر با هدف بررسی موانع بهسازی اعضای هیأت علمی در دانشگاه آزاد اسلامی انجام شده است. این تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی میباشد که برای گردآوری اطلاعات از پرسش نامه محقق ساخته استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه ...
full textبررسی رابطهی بین رهبری مشترک و کار گروهی از دیدگاه اعضاء هیأت علمی دانشگاه اصفهان
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطهی بین رهبری مشترک و کار گروهی از دیدگاه اعضاء هیأت علمی دانشگاه اصفهان انجام شده است. روش انجام پژوهش از نوع همبستگی و جامعهی آماری تمامی اعضای هیأت علمی دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی 87- 1386 بود. پس از برآورد آماری و مشخّصشدن حجم نمونهی 80 نفر از اعضای هیأت علمی با بهرهگیری از روش نمونهگیری تصادفی طبقهای متناسب با حجم انتخاب شد. برای گردآوری دادههای مورد نیاز ...
full textتجربیات اعضای هیأت علمی از روند ارتقای مرتبه علمی
زمینه و هدف: حفظ و ارتقای حرفهای اعضای هیأت علمی یکی از مهمترین عواملی است که در ارزیابی شاخصهای اختصاصی عملکرد هر دانشگاه مورد بررسی قرار میگیرد و تحقق آن نتایج بهتری را در خروجیهای این سیستم ایجاد میکند. مطالعه حاضر برای شناسایی روند ارتقا و موانع و مشکلات آن و با هدف کشف، توصیف و تفسیر تجارب اعضای هیأت علمی در مورد فرایند ارتقای مرتبه علمی طراحی و اجرا شد. روش کار: در این مطالعه، رویکر...
full textآسیبشناسی موانع و چالش های فعالیت اعضای هیأت علمی جدیدالاستخدام
اعضای هیأت علمی، ارزشمندترین و حیاتی ترین سرمایههای هر دانشگاهی بهشمار میروند. شناسایی چالشها و موانع موجود در فعالیت این افراد و سرمایه گذاری در برنامه های توسعه و بهسازی آنها بهعنوان مهمترین راهبرد در بالندگی دانشگاه و زمینهسازی حرکت به سوی مرجعیت علمی، از اهمیت دوچندانی برخوردار است. پژوهش حاضر با هدف شناسایی و بازنمایی موانع و چالشهای موجود در حوزه فعالیت اعضای هیأتعلمی جدیدالا...
full textMy Resources
Journal title
volume 8 issue 18
pages 73- 85
publication date 2015-06
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023