بررسی مؤلفه‌های مؤثر بر آینده پژوهی بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کرمان

بررسی مؤلفه‌های مؤثر بر آینده پژوهی بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کرمان راحیل قربانی نیا۱‌، حسین شیرخانی۲‌، لیلا والی۳* ۱. دانشجوی دکترای تخصصی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران ۲. کارشناس، گروه مدیریت خدمات بهداشتی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران ۳. استادیار، مرکز تحقیقات مهندسی بهداشت محیط، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران * نویسنده مسئول: کرمان، ابتدای بزرگ راه هفت باغ، پردیس دانشگاه علوم پزشکی کرمان، دانشکده بهداشت       تلفن: ۰۳۴۱۳۲۵۱۴۷                                    Email: [email protected]        چکیده:   مقدمه: سیر تحولات در نظام سلامت به عنوان چالشی جهان شمول است؛ لذا آینده‌اندیشی و کسب آمادگی برای رویارویی با شرایط مخاطره‌آمیز، برای سیستم سلامت ضروری است. این مطالعه با هدف تعیین مؤلفه‌های مؤثر بر آینده‌پژوهی بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی کرمان انجام شد. روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع کیفی بود که به شیوه فنومنولوژی انجام شد. تعداد ۱۰ نفر از مدیران، صاحب‌نظران آینده پژوه و اساتید دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی، به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. جمع‌آوری داده‌ها از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته انجام گرفت. کلیه مصاحبه‌ها ضبط و سپس پیاده‌سازی شدند. جهت تحلیل داده‌ها از روش تحلیل چهارچوبی و نرم‌افزار MAXQDA نسخه ۱۰ استفاده گردید. یافته‌ها: ۱۰ کد اصلی شامل سبک رهبری مدیران، آموزش، سیاست‌گذاری، سرمایه‌گذاری، شرایط محیطی، پیش‌بینی، خلاقیت و نوآوری، علم و مهارت مدیران، رسمیت و پیچیدگی و نیز رقابت و ۳۶ کد فرعی شناسایی شد. بحث و نتیجه‌گیری: به نظر می‌رسد با وجود رسمیت و پیچیدگی سازمان، آموزش‌های لازم در سطح مدیریت و کارکنان با استفاده از مهارت‌های مدیریتی و تیم‌های متنوع، بتواند سبب خلاقیت بیشتر در تولید ایده‌ها شود. همچنین می‌تواند جو سازمانی و محیط بیمارستان را ضمن توجه به سناریو‌های تصویری از آینده‌، دلفی نظرات خبرگان و پانل گروه‌هایی برای بحث مشتمل از خبرگان و افراد عادی، آماده پذیرش تغییرات ارائه خدمت کند.   واژگان کلیدی: آینده‌پژوهی، برنامه‌ریزی راهبردی، بیمارستان آموزشی   ارجاع: قربانی‌نیا راحیل‌، شیرخانی حسین‌، والی لیلا.  بررسی مؤلفه‌های مؤثر بر آینده‌پژوهی بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کرمان. مجله پژوهش­ های سلامت محور ۱۳۹۶؛ ۳(۴): ۳۳۸-۳۲۳.