بررسی عوامل اجتماعی مرتبط با جامعه‌پذیری دینی و سیاسی دانش‌آموزان متوسطه شهر پارس‌آباد

جامعه­پذیری نوعی فرآیند کنش متقابل اجتماعی است­که درآن، فرد هنجارها، ارزش­ها و دیگر عناصر اجتماعی، فرهنگی و سیاسی موجود در گروه یا محیط پیرامون خود را فرا می­گیرد، آن را درونی و با شخصیت خود، یگانه می­کند. هدف کلی این تحقیق، تعیین عوامل اجتماعی مرتبط با جامعه­پذیری دینی و سیاسی دانش­آموزان متوسطه شهر پارس­آباد می­باشد. روش تحقیق، روش توصیفی از نوع پیمایش و به لحاظ هدف، تحقیق کاربردی بود. جامعه آماری پژوهش، کلیه دانش­آموزان متوسطه اول و دوم پارس­آباد در سال تحصیلی 98-1397 می­باشد که تعداد کل آن­ها 10446 نفر بود. حجم نمونه بر اساس روش کوکران 313 نفر به دست آمد. نمونه آماری مدارس به روش نمونه­گیری طبقه­ای متناسب انتخاب شد. ابزار اندازه­گیری، پرسشنامه محقق ساخته بود که اعتبار آن بر اساس اعتبار صوری به تایید رسید و میزان پایایی ابزار با استفاده از ضریب آلفای کرانباخ در حد قابل قبول برآورد گردید. نتایج تحقیق نشان داد که بین عوامل اجتماعی مرتبط باجامعه­پذیری دینی و سیاسی دانش­آموزان پسر و دختر متوسطه شهر پارس­آباد رابطه معنی­داری وجود دارد.