بررسی تطبیقی عزت‌نفس افراد توان‌خواه جسمی- حرکتی داری تحصیلات دانشگاهی و فاقد تحصیلات دانشگاهی

Authors

  • راضیه جیریایی دانشجوی کارشناسی ارشد مددکاری اجتماعی دانشگاه یزد، یزد، ایران
  • مهناز فرهمند استادیار جامعه‌شناسی دانشگاه یزد، یزد، ایران (نویسنده مسئول).
Abstract:

چکیده پژوهش حاضر با هدف مقایسه و بررسی رابطه عزت‌نفس و عوامل مرتبط با آن در بین افراد توان‌خواه جسمی-حرکتی انجام شد. روش مورد استفاده در این تحقیق از نوع تطبیقی پیمایش است. جامعه آماری تحقیق حاضر 1600 نفر از افراد توان‌خواه جسمی حرکتی شهر یزد در سال 1397 بودند. بر اساس فرمول کوکران 310 نفر حجم نمونه به دست آمد. 155 نفر از افراد توان‌خواه جسمی-حرکتی فاقد تحصیلات دانشگاهی و 155 نفر توان‌خواه جسمی-حرکتی با تحصیلات دانشگاهی تحت پوشش سازمان بهزیستی یزد بودند. ابزار گردآوری داده‌ها، مقیاس عزت‌نفس روزنبرگ، کیفیت زندگی SF-36 سازمان جهانی بهداشت، خودکارآمدی شرر و همکاران (1982) است. میانگین عزت‌نفس در کل افراد توان‌خواهجسمی-حرکتی 36/30 است که بیش‌ازحد متوسط می‌باشد. نتایج تحقیق حاضر به‌طورکلی نشان داد که افراد توان‌خواه با تحصیلات دانشگاهی از عزت‌نفس بیشتری نسبت به افراد توان‌خواه بدون تحصیلات دانشگاهی برخوردارند. بین کیفیت زندگی و خودکارآمدی با عزت‌نفس رابطه معنادار وجود داشت. بنابراین با توجه به نتایج تحقیق، می‌طلبد نهادهای متولی و مددکاران اجتماعی با برنامه‌ریزی‌های اجتماعی مناسب، نگرش و رویکرد جوامع را نسبت به افراد توان‌خواه از طریق آموزش، فعالیت‌های فرهنگی، برنامه رسانه‌ای مؤثر را اصلاح و تعدیل نمایند.  

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

زنان و تحصیلات دانشگاهی

یکی از تغییرات اجتماعی معاصر، انقلاب آموزشی زنان و مشارکت گسترده آن‌ها در عرصه‌های مختلف جامعه است. در ایران، آمار پذیرفته‌شدگان دانشگاه‌ها در سال‌های اخیر بیانگر رشد میزان قبول‌شدگان دختر در دانشگاه‌هاست. در این تحقیق، به دلایل روی آوردن زنان به تحصیلات دانشگاهی و پیامد‌های اجتماعی آن می‌پردازیم. فرضیه‌های تحقیق با استناد به نظریه بودون در مورد آثار منتجه در نظام‌های کنش متقابل مطرح شده‌اند و ...

full text

بررسی مقایسه ای پیشداوری نسبت به مولفه های ازدواج در بین افراد دارای تحصیلات دانشگاهی و فاقد تحصیلات دانشگاهی با توجه به جنسیت افراد

پژوهش حاضر به منظور بررسی و مقایسه پیشداوری راجع به مولفه های ازدواج در بین افراد دارای تحصیلات دانشگاهی و فاقد تحصیلات دانشگاهی با توجه به جنسیت افراد مورد مطالعه، صورت گرفته است. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی به شمار می آید و نمونه ی تحقیق شامل336 نفر از ساکنین مجرد شهر تهران، هم افراد دارای تحصیلات دانشگاهی و هم افراد فاقد تحصیلات دانشگاهی، بوده است. نمونه گیری در دو مرحله انجام گرفت...

15 صفحه اول

بازاندیشی و ازخودبیگانگی در تحصیلات دانشگاهی

امروزه آموزش دانشگاهی از تربیت متخصص فراتر رفته و به بخشی از پرورش عمومی شهروندان تبدیل شده است. منظور از «پرورش عمومی» در این مقاله عبارت است از ساخته شدن «خود». مفروض نظری مقاله آن است که «خود» حین ابراز خود ساخته می‌شود؛ یعنی حین مواجهه با جهان بیرون و ایجاد تغییر در آن. این، خودی زمینه‌مند و بازاندیش است. در مقابل خودی زمینه‌زدوده وجود دارد که منفک از جامعه و گسسته از زمینه است. از منظر چنی...

full text

زنان و تحصیلات دانشگاهی

یکی از تغییرات اجتماعی معاصر، انقلاب آموزشی زنان و مشارکت گسترده آن ها در عرصه های مختلف جامعه است. در ایران، آمار پذیرفته شدگان دانشگاه ها در سال های اخیر بیانگر رشد میزان قبول شدگان دختر در دانشگاه هاست. در این تحقیق، به دلایل روی آوردن زنان به تحصیلات دانشگاهی و پیامد های اجتماعی آن می پردازیم. فرضیه های تحقیق با استناد به نظریه بودون در مورد آثار منتجه در نظام های کنش متقابل مطرح شده اند و ...

full text

مقایسه مدیران دارای تحصیلات دانشگاهی با مدیران فاقد تحصیلات دانشگاهی در زمینه تفسیر و نوآوری ازنظر دبیران مدارس راهنما

دراین تحقیق که بمنظور مقایسه مدیران دارای تحصیلات دانشگاهی و فاقد آن درزمین تغییر و نوآوری در مدارس راهنمایی پسرانه شهر تهران انجام شده از روش تحقیق علمی مقایسه ای استفاده گردیده است . متغیرهای پنج فرضیه در زمینه های زیر ازطریق پرسشنامه مورد آزمون قرار گرفته است :-1 قدرت تشخیص و حل مسئله مدیر -2 بکارگیری روش آزادمنشانه در مدیریت -3 قدرت ایجاد زمینه تغییر و نوآوری -4 آگاهی و وسعت دید مدیر -5 مها...

مقایسه شیوه های فرزندپروری والدین با تحصیلات دانشگاهی با والدین بدون تحصیلات دانشگاهی

پژوهش حاضر با هدف مقایسه شیوه های فرزندپروری والدینی که تحصیلات دانشگاهی دارند با والدینی که فاقد تحصیلات دانشگاهی اند انجام گرفته است. شیوه هایی که والدین برای تربیت فرزند خود بکار می گیرند بر جنبه های مختلف زندگی کودک اثر می گذارد، این شیوه ها خود نیز تحت تاثیر مو لفه های مختلف از جمله تحصیلات والدین هستند که در این پژوهش نقش تحصیلات در دو سطح دانشگاهی وغیر دانشگاهی در نوع شیوه های فرزندپروری...

15 صفحه اول

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 4  issue 14

pages  105- 136

publication date 2017-12-22

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023