بررسی تأثیر پمفلت آموزشی برنامه‌های کاردرمانی روی کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان سینه

چکیده مقدمه: سرطان سینه از جمله شایع‌ترین سرطان‌ها در زنان است. روش‌های متداول درمانی در این نوع سرطان، جراحی، پرتو درمانی، شیمی درمانی و هورمون درمانی است. با وجود افزایش شانس زندگی با این درمان‌ها، عوارض متعدد روانی، اجتماعی و جسمانی همچنان به جای می‌ماند که اغلب منجر به ایجاد مشکلاتی در انجام فعالیت‌ها و وظایف زندگی از جمله خانه داری می‌شود. هدف از این مطالعه بررسی تأثیر پمفلت آموزشی برنامه‌های کاردرمانی روی کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان سینه است. روش بررسی: مطالعه حاضر روی 30 زن مبتلا به سرطان سینه از مرکز آنکولوژی بیمارستان گلستان شهر اهواز انجام گرفته و نمونه مورد مطالعه از جامعه در دسترس بوده است. از زنان مبتلا به سرطان سینه آزمون کیفیت زندگی SF36 (حداقل ضریب پایایی در محدوده 77/0 تا90/0 و روایی با روش ثبات درونی بالای 70/0 و ضریب آلفای کرونباخ 70/0) گرفته شد. سپس پمفلت آموزشی برنامه‌های کاردرمانی همراه با توضیحات کلامی و عملی به بیماران داده شد. بیماران ماهانه 1 مرتبه در مرکز آنکولوژی مورد بررسی و اصلاح برنامه‌ها قرار گرفتند. پس از 3 ماه مجددا از این افراد آزمون SF36 گرفته شد تا تغییر کیفیت زندگی در نتیجه آموزش‌های کاردرمانی به کمک پمفلت در بیماران مورد بررسی قرار گیرد. نتایج به کمک نرم افزار SPSS16 و از طریق آزمون تی زوج مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: بررسی 8 بخش شامل عملکرد جسمانی، محدودیت نقش با توجه به سلامت جسمی، محدودیت نقش در نتیجه مشکلات هیجانی، انرژی، خستگی، رفاه هیجانی، عملکرد اجتماعی، درد، سلامت عمومی نشان داد که در 6 مورد نتایج درمان معنادار و موثر بوده است و تنها در دو بخش عملکرد جسمانی و سلامت عمومی نتایج پژوهش معنادار نبوده است. نتیجه‌گیری: پمفلت آموزشی برنامه‌های کاردرمانی روی بسیاری از موارد مربوط به کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان سینه تاثیر دارد.