بررسی اعتبار و پایایی «سومین نسخه تجدیدنظر شده مقیاس عاطفه خودآگاهی برای بزرگسالان» (TOSCA-3)

Authors

  • روشن چسلی, رسول
  • عطری فرد, مهدیه
  • نوری‌مقدم, ثنا دانشگاه تهران
Abstract:

This research aimed to explore the reliability and validity of the TOSCA-3. To this aim, 404 students were randomly selected among Shahed University Students. All participants took the test. The reliability of this scale was determined by internal consistency (Cronbach Alfa) and the mean inter- item. Correlation of TOSCA-3 was determined for a randomly sellected sample composed of 70 students. Also, test- retest stability of TOSCA-3 (within a week period) was studied. In order to study the construct validity of TOSCA-3, Pearsonian product-moment correlation between the scores of TOSCA-3 and the GHQ-28 subscales was determined for a randomly selected sample compased of 56 students for the same university. Results showed appropriate construct validity and reliability for the three subscales of "Shame", "guilt" and "externalization", as well as appropriate relaiability for "in difference". "Alfa Pride", and "Beta Pride". Further studies using different methods and tools for determining validity and reliability of these subscales are suggested.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی اعتبار و پایایی مقیاس بزهکاری آینده‌نگر

هدف از پژوهش حاضر، بررسی اعتبار و روایی مقیاس بزهکاری آینده‌نگر در میان دانش‌آموزان است. بزهکاری آینده‌نگر، در مقابل بزهکاری گذشته‌‌نگر و به معنای سنجش بزهکاری براساس احتمال انجام رفتارهای بزهکارانه در موقعیتی فرضی است. پژوهشگران، سنجه‌‌های آینده‌‌نگر را طراحی کرده‌‌‌‌اند تا به‌وسیله آنها، پاسخگویان درباره احتمال ارتکاب برخی از جرائم آینده‌نگری کنند. در پژوهش‌های‌ داخلی مقیاس بزهکاری آینده‌نگر،...

full text

بررسی مقدماتی پایایی و اعتبار مقیاس بهزیستی شخصی (کیفیت زندگی) - نسخه دانش آموزان (PWI-SC)

Some of indices which are provided for measurement of life quality in general population are not applicable for all groups such as children and individuals with cognition disorders. In order to cope with this limita-tion, after some researches, personal welfare (life quality) index (PWI) was developed in Australia. Subsequently, its similar version was de-signed for student population of 12-yea...

full text

اعتبار ،پایایی و ساختار عاملی نسخه کوتاه فارسی مقیاس باورها درباره زنان

اعتبار ،پایایی و ساختار عاملی نسخه کوتاه فارسی مقیاس باورها درباره زنان چکیده هدف از پژوهش حاضر تعیین اعتبار و پایایی و ساختار عاملی نسخه کوتاه 15سوالی مقیاس باورها درباره زنان اسپنس و هلمریچ(1978) بود.نسخه کوتاه فارسی 15سوالی مقیاس باورها درباره زنان بر روی250 نفر از دانشجویان (150 دختر و 100 پسر) دانشگاه خوارزمی تهران اجرا شدکه به شیوه نمونه گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند.اعتبار این مقی...

full text

پایایی و اعتبار مقیاس سلامت روانی ‌(MHI)

To examine reliability and validity of the Mental Health Inventory (MHI), 160 students from the University of Tehran (n=80 50 females, 30 males) and Iran University of Science and Technology (n=80 50 females, 30 males) participated in this study as an experimental and a control group respectively. All participants filled out the Beck Depression Inventory (BDI), the Beck Anxiety Inventory (BAI),...

full text

بررسی روایی و پایایی نسخه پارسی مقیاس تأثیر خستگی

  سابقه و هدف: از شایع‌ترین عوارض بیماری مالتیپل اسکلروزیس (Mutiple sclerosis, MS) خستگی می‌باشد. هدف از انجام این مطالعه بررسی روایی محتوایی، هم‌گرایی، افتراقی و پایایی آزمون ‌بازآزمون، بین‌ آزمونگر و سازگاری درونی نسخه‌ی پارسی مقیاس تأثیر خستگی (Fatigue impact scale, FIS) برای اولین بار در ایران بود. مواد و روش‌ها: مطالعه حاضر تحلیلی و توصیفی بوده و به شیوه‌ی‌ نمونه‌گیری در دست‌رس، 140...

full text

بررسی پایایی و روایی نسخه فارسی مقیاس خانواده گرایی

زمینه: خانواده­گرایی یکی از مهمترین ارزش­های وابسته به هر فرهنگی که به الگویی از سازمان اجتماعی اشاره می­کند و به عنوان بخشی از یک نگاه سنتی جامعه است که بر نگرش­های وفاداری، اعتماد و همکاری در بین گروه خانواده تاکید می­کند. هدف: این پژوهش با هدف بررسی پایایی و روایی مقیاس خانواده­گرایی در دانشجویان دوره کارشناسی مراکز تربیت معلم اهواز انجام گرفت. روش: 332 دانشجو (156 مرد و 176 زن) از میان مراک...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 1  issue 25

pages  31- 46

publication date 2007-11

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023