اهمیت آموزش بالینی در پرستاری
author
Abstract:
مقدمه. آموزش بالینی یکی از ارکان مهم آموزش پرستاری به حساب میآید. حدود نیمی از زمان آموزش دانشکدههای پرستاری صرف آموزش بالینی میشود؛ بهطوریکه آموزش بالینی، قلب آموزش حرفهای پرستاری را تشکیل داده و در شکلدهی هویت حرفهای پرستاری نقش اساسی بازی میکند. سیستم آموزش بالینی فعلی پرستاری بیشتر بر حفظ اطلاعات تکیه دارد و مدرس در آن نقش اصلی و محوری را بازی میکند. هدف اصلی آموزش پرستاری، بهکاربردن موارد آموختهشده کلاسهای نظری توسط دانشجو، در بالین و محیط واقعی و افزایش قدرت تصمیمگیری در شرایط واقعی و حاد است. هرچند که آموزش بالینی دارای فواید زیادی است، اما اجرای آن با مشکلات و موانعی روبرو است که برای تاثیر بهتر و اجرای موثر آن باید بر این مشکلات فایق آمد. نتیجهگیری. آموزش بالینی پرستاری، نیاز به تأمین امکانات، تجهیزات محیط بالینی و بازنگری ابزارها و فرآیندهای ارزشیابی بالینی دارد. ارتقای عملکرد مربیان و جذب همکاریهای حرفهای میتواند در بهبود وضعیت آموزش بالینی مفید واقع شود.
similar resources
اهمیت کاربرد یادگیری مبتنی بر خدمات در آموزش بالینی پرستاری
مقدمه: آموزش بالینی یکی از مهم ترین و تعیین کننده ترین بخش های آموزش پرستاری است که در شکل دهی هویت حرفه ای پرستاری نقش اساسی بازی می کند. موفقیت در این مسیر مستلزم اتخاذ رویکردهای موثری است که همگام با دانش روز و متناسب با نیازهای نوین مددجویان و بیماران، آمادگی های لازم را در فراگیران ایجاد نماید. یادگیری مبتنی بر خدمات با هدف آموزش دانشجویانی با مسؤولیت پذیری اجتماعی و آموزش افرادی که قادر ب...
full textاهمیت تدریسِ الگومحور در آموزش دانشجویان پرستاری
مقدمه: یکی از استراتژیهای مهم یادگیری دانشجویان، تحت تأثیرقرار گرفتن الگوها و رفتارهای اجتماعی و فرهنگی آنها و بهعبارت دیگر "الگومحوری" است. الگومحوری یا تدریس با سرمشقشدن، جوهره فرآیند تدریس و یکی از عملکردهای مهم مربیان پرستاری ، الگوبودن آنها از طریق رفتار شایسته یا عملکرد است. معلمان پرستاری باور دارند که الگومحوری در آموزش بالینی، مؤثرترین و صحیحترین روش برای انتقال تجربیات و نگرشه...
full textرهبری موقعیتی در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری
مقدمه: امروزه مقوله رهبری در آموزش پرستاری، به ویژه در ارتباط با یادگیری بالینی مورد توجه قرار گرفته است و میتواند به میزان قابل توجهی اثربخشی آموزش بالینی را پیش بینی میکند. هدف از این مقاله، معرفی فرایند اجرایی الگوی رهبری موقعیتی در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری است. روش کار: مقاله حاضر یک مطالعه مروری است که از طریق جستجوی بانکهای اطلاعات علمی Proquest، Pubmed، Elsevier، Wily، Magiran و...
full textمشکلات آموزش بالینی دانشجویان پرستاری در محیط های بالینی
چکیده زمینه وهدف:آموزش بالینی یکی از اساسی ترین برنامه های آموزش پرستاری را تشکیل میدهد که سبب میشود دانشجو آگاهی های نظری را برای مراقبت از مددجو بکار گیرد. ماهیت حرفه پرستاری به گونه ای است که حساسیت مسئله هماهنگی بین دروس نظری و خدمات بالینی را دوچندان می سازد. حدود نیمی از دوره های آموزشی پرستاری صرف آموزش بالینی میشود؛ ولی از آنجا که عوامل زیادی بر فرآیند آموزش بالینی اثر دارد، لذا ...
full textتجارب دانشجویان پرستاری از محیط آموزش بالینی
زمینه و هدف: محیط بالینی مناسب با فراهم سازی فرصتهای یادگیری برای دانشجویان، نقش مهمی در آماده سازی آنها جهت بکارگیری دانش آموخته شده در بالین دارد. از آنجائی که تجارب دانشجویان در محیط بالینی بر کیفیت یادگیری آنها موثر است؛ مطالعه حاضر با هدف تبیین تجارب دانشجویان پرستاری از محیط آموزش بالینی صورت گرفت. مواد و روشها: مطالعه حاضر به روش کیفی با رویکرد تحلیل محتوای مرسوم انجام شد. نمونه گیری به...
full textMy Resources
Journal title
volume 2 issue 4
pages 153- 159
publication date 2010-01
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023