ارایه نتایج نظرسنجی از دانش آموزان و اولیای مدارس استان تهران در مورد آلودگی صوتی دزدگیر خودروها
Authors
Abstract:
در این پژوهش سعی شده دزدگیر خودروها به عنوان یکی از منابع آلودگی صوتی در اغلب مناطق شهری بررسی شود. اهداف اصلی این پژوهش شامل: تعیین عملکرد واقعی دزدگیرها در کاهش سرقت و آلودگی صوتی تحمیل شده بر مناطق حساس صوتی و افراد از جمله دانش آموزان و خانواده های آنان می باشد. به منظور دست‌یابی به اهداف یاد شده پرسشنامه‌ای در 9 بند تنظیم و در7 منطقه شهرهای: تهران، اسلام شهر و کرج به طور تصادفی توزیع شد که 667 نسخه از آنها جمع آوری و با استفاده از نرم افزار SPSS جمع‌بندی و تحلیل شد. بر اساس پاسخ های دریافت شده: 90 درصد پاسخ دهندگان هرگز در مقابل صدای دزگیر خودرو واکنش نشان نداده و احتمالی به سرقت نداده‌اند، لذا، با پلیس تماسی نگرفته‌اند. در حالی که66 درصد آنان بیش از سه بار در روز این صدا را می‌شنوند. 65 درصد (دوسوم) آنان دزدگیر را در کاهش سرقت مؤثر نمی‌دانند، 76 درصد افراد صدای دزدگیر خودروها را مختل کننده خواب و 84 درصد آن را مزاحم کار و استراحت خود دانسته‌اند. همچنین، این افراد میزان آزردگی خود را از صدای دزدگیر در مقیاس 1 تا 10 برابر 2/6 بیان کرده‌اند که بیش از میزان متوسط است. در 13 درصد موارد بدترین و آزاردهنده‌ترین صدای شنیده شده صدای دزدگیر خودروها و 52 درصد به نوعی مربوط به صدای ترافیک بوده است. نتایج این پژوهش حاکی از این می‌باشد که صدای دزدگیر خودروها یکی از معضلات زیست محیطی است که نیازمند بررسی بیشتری در بسیاری از مناطق شهری است و باید در آینده از زوایای گوناگون از جمله: میزان واقعی تأثیر دزدگیر خودرو در کاهش سرقت، میزان آلودگی صوتی، روش‌های جایگزین موجود و قابل معرفی در کشور و شیوه های مقابله با آلودگی صوتی دزدگیرها و عدم مسئولیت‌پذیری صاحبان خودرو ارزیابی شود.
similar resources
فراوانی کوری رنگ مادرزادی در دانش آموزان مدارس راهنمائی تهران
An epidemiologic study was conducted to determine the incidence of color blindness in secondary school students (age 12-14). A total of 2058 students (1136 boys and 922 girls) were examined with Ishihara pseudoisochromatic color plates Considering the special test conditions, best corrected vision was recorded for each individual. In the study population, 97 cases of defective color vision were...
full textبررسی موانع خانوادگی مشارکت اولیای دانش آموزان در امور مدارس متوسطه شهر اصفهان
پژوهش درپی شناسایی موانع خانوادگی مشارکت اولیای دانش آموزان در امور مدارس متوسطه بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی بود. نمونه پژوهش شامل 300 نفر از والدین مشارکت نکرده در امور مدارس متوسطه بودند. روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی بوده به علاوه از پرسش نامه محقق ساخته روایی و پایایی سنجی شده استفاده شده است. داده ها به دو شیوه توصیفی و استنباطی، تحلیل آماری شدند. یافته ها نشان دادند که فرهنگ...
full textبررسی دریافتهای غذایی دانش آموزان مدارس ابتدائی شهر تهران
Background socioenvironmental stimuli. Providing them with healthy nutrition may not only compensate their deficiencies but also ensure better learning performance . Materials and methods students residing in district 19 of Tehran was assessed. Data were obtained by face-to-face interview . Results However, most of the subjects (45.7%) had bread, cheese and tea for the breakfast, while 42% ha...
full textمقایسه خودگردانی مذهبی دانش آموزان مدارس تیزهوشان دانش آموزان مدارس عادی در شهرستان شیراز
سطح درونی سازی ارزش ها و باورهای دینی، تعیین کننده ی انگیزه یا قصد فرد در گزاردن کنش های مذهبی است. چنین عوامل و انگیزه هایی، امروزه با نام خود گردانی مذهبی به بوته ی کند و کاو گذاشته شده است. پژوهش کنونی، برای بررسی تاثیر شرایط تحصیلی (تیز هوش و عادی) بر سبک های خود گردانی مذهبی، با استفاده از پرسش نامه ی خود گردانی مذهبی ریان و هم کاران (1993) انجام گرفت. این پرسش نامه، دارای زیر سنجه های خود...
full textMy Resources
Journal title
volume 00 issue 49
pages 11- 19
publication date 2010-11-22
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023