ارائه الگوی خودتوسعهای رهبران دانشگاهی
Authors
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی خودتوسعهای رهبران دانشگاهی انجام شده است. روش پژوهش کیفی بوده که برای این منظور از فراترکیب و برای تأیید مدل از مصاحبه استفاده شده است. جامعه پژوهش در بخش فراترکیب 2670 سند علمی (شامل مقالات، کتابها، رسالهها و گزارشهای کاری) بود که 70 عدد از آنها به عنوان نمونه انتخاب شد. جامعه پژوهش در بخش مصاحبه، صاحبنظران رهبری دانشگاهی در دانشگاههای دولتی شهر تهران بودهاند که 13 نفر از آنان به عنوان نمونه به روش هدفمند، انتخاب شدند. بهمنظور جمعآوری اطلاعات از فیش فراترکیب و مصاحبهنیمهساختاریافته استفاده شد. برای تأمین اعتبار یافتههای پژوهش از ابزار حیاتی گلین (2006) و فرایند ساختیافته نگارش و تحلیل یافتهها استفاده شد. یافتههای فراترکیب منجر به شناسایی پنج بعد کلیدی خودتوسعهای رهبران دانشگاهی از جمله عوامل زمینهای فردی و سازمانی خودتوسعهای، فرایند و راهبردهای خودتوسعهای و نهایتاًدستاوردهای خودتوسعهای گردید که در مصاحبهها نیز تأیید شد. در نهایت، مدلنهایی خودتوسعهای رهبران دانشگاهی در 5 بُعد کلیدی، 24 مؤلفه و 49 زیرمؤلفه طراحی گردید.
similar resources
ارائه الگوی کارآفرینی دانشگاهی
چکیده پژوهش حاضر با هدف ارائه الگوی کارآفرینی دانشگاهی با تأکید بر ارتباط صنعت و دانشگاه انجام گرفته است. در این راستا با رویکردی تفسیر گرایانه چالش ها و راهکارهای بهبود کارآفرینی دانشگاهی با تأکید بر ارتباط صنعت و دانشگاه شناسایی شده است. رویکرد پژوهشی، روش شناسی کیفی بوده و از روش مردم نگاری برای انجام عملیات تحقیق استفاده شد. با استفاده از روش نمونه گیری نظری و بهره گیری از شاخص اشباع نظری،...
15 صفحه اولفرایند روانشناختی خودتوسعه ای رهبران دانشگاهی (یک مطالعه فراترکیب)
پژوهش حاضر با هدف تبیین فرایند روان شناختی خودتوسعه ای رهبران دانشگاهی انجام شده است. روش پژوهش حاضر کیفی، و از نوع فراترکیب بوده است. جامعه پژوهش شامل کلیه منابع مرتبط به تعداد 2670 منبع بوده که ابتدا تعداد 250 منبع بر اساس چکیده انتخاب شد. سپس 67 منبع بر اساس محتوا گزینش شد که در نهایت 58 منبع به عنوان منابع مرتبط، به روش کدگذاری در سه سطح گزاره (کد)، مفهوم و مقوله تحلیل شد. به منظور بررسی ...
full textارائه الگوی کارآفرینی دانشگاهی برای دانشگاه فنی و حرفهای
هدف اصلی این تحقیق ارائهی الگویی جهت کارآفرینی دانشگاهی برای دانشگاه فنی و حرفهای بود. پژوهش حاضر از منظر هدف توسعهای- کاربردی، از نظر دادهها کیفی و از نظر ماهیت و روش اجرا داده بنیاد بود. جامعه مورد مطالعه خبرگان حوزه کارآفرینی دانشگاهی و کادر آموزشی (اعضاء هیات علمی و مدرسین) دانشگاه فنی و حرفهای در سال 95-94 بودند که به روش هدفمند از نوع گلوله برفی نمونه گیری انجام شد و با آنها مصاحبه ن...
full textارائه الگوی مفهومی برنامهریزی راهبردی مبتنی بر زمینه دانشگاهی ایران
در نظام دانشگاهی ایران، انجام برنامهریزی راهبردی در جهت سازگاری مناسب دانشگاهها با تغییرات محیط داخلی و خارجی، ضرورتی اجتنابناپذیر است. در این راستا، این مقاله قصد دارد پس از معرفی گفتمان حاکم بر برنامهریزی راهبردی نظام دانشگاهی، به تأثیر آنها بر مفهوم و مراحل برنامهریزی راهبردی در این نظام بپردازد؛ و به این پرسشها پاسخ دهد که آیا میتوان از همان رویکردها و الگوهای مرسوم برنامهریزی راهب...
full textارائه الگوی ایجاد آرشیو دانشگاهی در دانشگاه خلیج فارس
هدف: پژوهش حاضر با هدف ارائه الگویی جهت ایجاد آرشیو دانشگاهی در دانشگاه خلیج فارس انجام شده است. روش: روش پژوهش حاضر، پیمایشی، توصیفی و تحلیلی و از نوع کاربردی است. جامعه پژوهش شامل 20 نفر از کتابداران و 185 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه خلیج فارس به عنوان ذینفعان آرشیو دانشگاهی در دانشگاه خلیج فارس بودند که مجموع آنها 205 نفر و بر اساس فرمول کوکران نمونه مستخرج از آن 132 نفر شد. ابزا...
full textMy Resources
Journal title
volume 9 issue 2
pages 1- 28
publication date 2020-05-21
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023