اثربخشی آموزش مهارت های زندگی ویژه بزرگسالان شاغل در محیطهای کاری
Authors: not saved
Abstract:
محیط کار و شرایط نامطلوب حاکم بر آن ارتباط تنگاتنگ با معضلات درونفردی، بینفردی کارکنان و سازمانی دارد. شواهد پژوهشی در جوامع مختلف نشان داده است، آموزش مهارتهای زندگی در محیط کاری میتواند عاملی حمایتکننده در برابر عوارض ممکن باشد. هدف از پژوهش حاضر تعیین میزان اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی در محیطهای کاری در استان تهران است. جامعه پژوهش حاضر دربرگیرنده کلیه کارکنان دارای تحصیلات دیپلم و بالاتر شاغل در سازمانهای دولتی و غیردولتی فعال این استان بود که از این آنها 456 نفر (با میانگین سنی 95/33 سال و انحراف استاندارد 20/7 و میانگین سابقه کار 62/8 سال و انحراف استاندارد 72/6) انتخاب، و در کارگاههای آموزشی مهارتهای زندگی ویژه بزرگسالان شاغل در محیطهای کاری شرکت داده شدند. از شرکتکنندگان خواسته شد مقیاس مهارتهای زندگی (اکبری زردخانه و همکاران، 1393)، مقیاس افسردگی ـ اضطراب و استرس، مقیاس سرسختی روانشناختی و سیاهه احساس خصومت ویلیامز در دو مرحله قبل و بعد از مداخله این ابزارها را تکمیل نمایند. انجام تحلیل کوواریانس چندمتغیری نشان داد در مرحله پسآزمون نیمرخ مهارتهای زندگی در محیطهای کاری گروههای آزمایشی و کنترل پس از حذف اثر پیشآزمون تفاوت معنادار از هم دارد (03/0 = 2η و 05 /0 < p و (215 و 3) = df 79/3 = F و 81/1 = W). این یافته به این معنا است که مداخله توانسته است موجب افزایش مؤلفههای مهارتهای زندگی در محیطهای کاری شود. بحث وآموزش مهارتهای زندگی ویژه بزرگسالان شاغل میتواند موجبات بهبود مهارتهای زندگی کارکنان را فراهم نماید. البته برای بهبود اثربخشی این آموزشها، بومیسازی محتوی بسته آموزشی، استفاده از مدرسان آموزشدیده و فراهم نمودن شرایط لازم اجرای کارگاهها در محیطهای کاری پیشنهاد میشود.
similar resources
اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر افزایش رضایت زناشویی
پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر افزایش رضایت زناشویی در زوج های مراجعه کننده به مرکز مداخله و مشاوره خانواده در شهر اصفهان انجام گرفت. روش پژوهش آزمایشی و از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. به این منظور، از بین کلیه زوج هایی که به دادگاه خانواده مراجعه و به مرکز مداخله و مشاوره خانواده در شهر اصفهان ارجاع داده شده بودند، 40 زوج به طور تصادفی با توجه به...
full textبررسی اثربخشی آموزش کوتاه مدت مهارت های زندگی
In order to investigate the efficacy of short-term life skills instruction, two classes of female students in Bent-ol-Hoda high school in region 18 of Tehran were selected randomly (n=63) and were divided into an experimental (n=33) and a control group (n=30). the experimental group received a 6-session course in social communication and interpersonal skills while the control group continued th...
full textاثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سرمایه روانشناختی نوجوانان
هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سرمایه روانشناختی نوجوانان شهر تهران در سال 1397 بود. روش: روش مورد استفاده در این پژوهش برحسب هدف کاربردی و از نظر گردآوری دادهها از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل و گمارش تصادفی آزمودنیها بود. جامعه آماری شامل کلیهی دانشآموز دختر مقطع اول متوسطه بود که با استفاده از روش ...
full textاثربخشی تعاملی هوش معنوی و آموزش مهارت های زندگی بر بهبود نگرش های دانشجویان نسبت به مهارت های زندگی
چکیده اثربخشی تعاملی آموزش مهارت های زندگی و هوش معنوی بر بهبود نگرش های دانشجویان نسبت به مهارت های زندگی در پژوهشی از نوع طرح های جایگزینی تصادفی بلوکی بررسی شد. از بین جامعه آماری تحقیق که شامل11370 نفر از دانشجویان مرد و زن دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد بود، نمونه ای به تعداد 166 نفر به روش نمونه گیری داوطلبانه انتخاب شدند. گروه نمونه، پرسشنامه های سنجش نگرش نسبت به مهارت های زندگی ...
full textبررسی رابطه بین آموزش بزرگسالان (والدین) و مهارت های زندگی دانش آموزان
مقاله حاضر برگرفته از پژوهشی است با عنوان بررسی رابطه بین آموزش بزرگسالان و مهارت های زندگی دانش آموزان مقطع دبیرستان و پیش دانشگاهی شهر ایذه، و هدف کلی آن تعیین رابطه آموزش بزرگسالان (پدران و مادران) و مهارت های زندگی فرزندان آنها و اهداف جزئی آن تعیین رابطه آموزش بزرگسالان (والدین) با مهارت های پیشگیری از آسیب های اجتماعی، ارتباط بین فردی و ارتباط اجتماعی، مهارت حل مسئله، خودآگاهی و تصمیم گی...
full textMy Resources
Journal title
volume 7 issue 2
pages 183- 204
publication date 2016-06-21
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023