آزمون توبرکلین و کاربرد بالینی آن***دکتر کدخدایان

توسعه کیفیت آموزش مهارت‌های اولیه بالینی و کاربرد آزمون بالینی ساختار یافته عینی: یک مطالعه اقدام‌پژوهی ترکیبی

زمینه و هدف: ارتقای کیفیت فرایند آموزش، از جمله اهدف اصلی اقدام‌پژوهی آموزشی در سطوح فردی و سازمانی است. مدیریت، سیستم را قادر می‌سازد تا ضمن جلوگیری از افت کیفیت آموزش، عملکرد سازمان در حوزه‌هایی که بیشترین تأثیر را بر برآیند آموزش و توانمندی دانشجویان دارد، بهبود بخشد. مطالعه حاضر با هدف بهبود کیفیت خدمات آموزشی مهارت‌های بالینی مقدماتی دانشجویان با رویکرد اقدام‌پژوهی و استفاده مناسب از منابع...

کاربرد آزمون بالینی ساختار یافته عینی(OSCE) در ارزشیابی درس جابجایی و حمل مصدوم دانشجویان فوریت‌های پزشکی

مقدمه: یکی از روش‌های ارزشیابی در علوم پزشکی آزمون بالینی ساختار یافته عینی (OSCE) است. این تحقیق با هدف بررسی کاربرد و تعیین روایی و پایایی OSCE جابجایی و حمل مصدوم دانشجویان فوریت‌های پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سال 1390 انجام شد. روش‌ها: این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بود و نتایج آزمون OSCE جابجایی و حمل مصدوم دانشجویان فوریت‌های پزشکی با چک‌لیست‌های کنترل رفتار یادگیری در ایست...

کاتکول آمین ها و کاربرد بالینی آنها

کاربرد آزمون استرس در فرآیند اوراق بهادارسازی

امروزه اوراق بهادار سازی دارایی های مالی نقش مهمی در ایجاد نقدینگی جدید از دارایی هایی دارد که بازگشت وجوه آن منوط به ایفای تعهدات از سوی بدهکاران در طی زمان است. اما به منظور استفاده از این ابزار مالی لازم است توجه ویژه ای به مقوله ریسک موجود در دارایی های مالی نمود چرا  که وجود هر گونه ریسک در دارایی ها بعد از تبدیل شدن به اوراق بهادار اثرات بیشتری برای دارندگان اوراق ایجاد می نماید. همچنین د...

موارد کاربرد آزمون های پارامتریک و ناپارامتریک - نامه به سردبیر

این مقاله فاقد چکیده می​باشد.

تأثیر کاربرد راهنمای بالینی (Logbook) بخش زنان و زایمان بر مهارت‌های بالینی کارآموزان و کارورزان

زمینه و هدف: از پیش تعیین نمودن اهداف آموزش عملی و قراردادن دانشجویان در برابر فرصت‌های یکسان آموزشی و منطبق با اهداف، از طریق راهنمای بالینی ( Logbook ) جزیی از ضروریات نظام آموزشی است. هدف از مطالعه حاضر، تأثیر استفاده از راهنمای بالینی در یادگیری دانشجویان پزشکی در بخش زنان و زایمان بوده است. روش کار : این مطالعه نیمه تجربی بر روی 117 نفر از دانشجویان پزشکی (کارآموز، کارورز) در سال تحصیلی 90...