latest issue> 4 publication date 2020-12-21
- مدیریت کلاس درس به عنوان وجهه ای از مدیریت در مدرسه: پیش بینی عملکرد و سرزندگی تحصیلی دانشآموزان
- مدلسازی روابط ساختاری جهان بینی رهبری و توان پاسخگویی به محیط با نقش واسطه گری انسجام سازمانی
- طراحی الگوی توسعه و نگهداشت استعداد در سازمان: پژوهشی کیفی در آموزش و پرورش
- سفری به فراسوی حصارها در واکاوی نشانگان حکومت مندی در مدارس
- فراترکیب عوامل موثر در ارزیابی عملکرد مدیران مدارس
- الگوی فرآیندی توسعه مهارتهای رهبران آموزشی: پژوهشی کیفی
- تاثیر درهم تنیدگی شغلی بر رفتار شهروندی سازمانی و عملکرد شغلی (مورد مطالعه: معلمان مقطع متوسطه شهرستان نجف آباد)
- مدیریت مدرسه محور: موانع و راهکارها؛ یک مطالعه پدیدارشناسی
- شناسایی پیشران ها و عوامل کلیدی مؤثر بر توسعه حرفه ای مدیران آموزشگاهی در افق 1404 با رویکرد آینده پژوهی
- طراحی و اعتبارسنجی الگوی ارزیابی تعالی فردی معلمان مدرسه
- بازنمایی تجارب موفقیت و ناکامی مدیران مدارس
- طراحی مدل مطلوب رهبری اصیل برای مدیران مدارس
- تحولگرایی در مدیریت مدارس بر اساس الگوی جامع همکاری
- تحلیل ساختاری فرسودگی شغلی معلمان بر اساس توسعه حرفه ای و مدیریت مشارکتی در مدرسه
volume
volume 3
- issue 12015-02-20