Pengembangan Kompetensi Pedagogical Content Knowledge pada Mahasiswa Calon Guru dalam Kegiatan Magang Bersertifikat Kampus Merdeka di Global Islamic Boarding School Yayasan Hasnur Centre

Pedagogical Content Knowledge (PCK) merupakan salah satu dari empat kompetensi yang harus dikuasai oleh seorang guru. Penguasaan PCK menjadi penting karena dapat mewujudkan pembelajaran efektif bagi peserta didik. Dengan demikian, mahasiswa calon guru sebagai pendidik tentu mulai mengembangkan ini sebelum berkarier profesional. Magang Bersertifikat Kampus Merdeka program pengembangan karier diselenggarakan Kemendikbudristek RI. Berkolaborasi dengan Global Islamic Boarding School Yayasan Hasnur Centre, mengadakan magang di bidang Tujuan penelitian yakni untuk mendeskripsikan dalam bersertifikat GIBS Centre. Jenis adalah deskriptif kualitatif metode pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa proses diselenggarakan, terdapat perkembangan pada setelah mengikuti kampus merdeka School, Kata Kunci: Knowledge, Mahasiswa Calon Guru,