Divergent Polysemy: The Case of Slovene namreč vs. English namely
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
The English-Slovene ACQUIS corpus
The paper presents the SVEZ-IJS corpus, a large parallel annotated English-Slovene corpus containing translated legal texts of the European Union, the ACQUIS Communautaire. The corpus contains approx. 2 x 5 million words and was compiled from the translation memory obtained from the Translation Unit of the Slovene Government Office for European Affairs. The corpus is encoded in XML, according t...
متن کاملnative speaker norms and teaching english to non_native speakers : the case of iranian efl learners
امروزه، این که زبان انگلیسی سریع ترین و گسترده ترین زبان مورد استفاده در سراسر جهان است به عنوان یک واقعیت پذیرفته شده است. استفاده مشترک از زبان انگلیسی به عنوان یک زبان بین المللی مستلزم هنجارها و مدل های یادگیری و تدریس زبان است. زبان شناسان توجه ویژه ای به مفهوم "زبان مادری" به عنوان تنها منبع درست و قابل اعتماد از داده های زبان می داده اند.با این حال، این اصطلاح به اندازه کافی روشن به نظر ...
15 صفحه اولan investigation of the types of text reduction in subtitling: a case study of the persian film gilaneh with english subtitles
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe washback effect of discretepoint vs. integrative tests on the retention of content in knowledge tests
در این پایان نامه تاثیر دو نوع تست جزیی نگر و کلی نگر بر به یادسپاری محتوا ارزیابی شده که نتایج نشان دهندهکارایی تستهای کلی نگر بیشتر از سایر آزمونها است
15 صفحه اولPredictable vs. Unpredictable Polysemy
1. SEMANTIC FIELD OF TACTUAL VERBS 1. The sense of touch has always been related to the field of emotions. Expressions such as I'm deeply touched or touching words are widely used in English. Hans Kurath (1921) had already classified sense perception in respect to emotions and stated how 'the kinaesthetic, the visceral, and the tactual perceptions have a relatively stronger tone than those of h...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: ELOPE: English Language Overseas Perspectives and Enquiries
سال: 2007
ISSN: 2386-0316,1581-8918
DOI: 10.4312/elope.4.1-2.29-41