Die Posttraumatische Belastungsstörung (PTSD) in der hausärztlichen Praxis: Erkennen - Verstehen - Behandeln (Teil 1)

Die Interaktive Vorlesung in der Praxis

Die Interaktive Vorlesung hat zum Ziel, die traditionelle Vorlesung um motivationsund interaktionsfördernde Elemente zu erweitern. Studenten erhalten mit moderner Technik die Möglichkeit, sich während der Vorlesung interaktiv beteiligen zu können und verlassen somit die passive Rolle, die sie in traditionellen Vorlesungen innehaben. In diesem Aufsatz werden praktische Erfahrungen und Ergebnisse...

Test- und Qualitäts-Metriken - aus der Praxis für die Praxis

Aus der Praxis: Die automatische Zentrale bei der Sixt AG

Es wird eine natürlichsprachliche Lösung vorgestellt, die in der Hauptverwaltung der Sixt AG seit Dezember 2003 im Einsatz ist. Das System zur automatischen Vermittlung von Anrufern wurde komplett von der Sympalog Voice Solutions GmbH auf Basis eigener Technologie entwickelt. Es werden die im Produktivbetrieb erzielten Ergebnisse präsentiert, darüberhinaus werden Probleme und Stolpersteine disk...

Ein Blick in die Praxis: Das sagen Studierende der VWL

Schreiben fällt einer Studie von Dittmann et al. zufolge über 80 Prozent aller Studierenden schwer (Dittmann et al. 2003: 166-168). Knapp 22 Prozent der Befragten hätten deshalb ihre Hausarbeit nicht fertig geschrieben. Doch wie sieht es in der VWL aus? Die folgenden Einschätzungen und Aussagen von Studierenden geben einen Einblick in die größten Herausforderungen, die VWL-Studierende beim wiss...

Ein Expertensystem verbessert die Qualität der medizinischen Praxis

The knowledge base fort he practice of medicine is growing exponentially. To digest the available new information, a practitioner had to read almost all of his time and would not be able to treat patients. Since the economic burden is pressing doctors to see more patients in a shortage of time, the quality of the so-called evidence based medicine in practical medicine is declining. Additionally...