A QUESTÃO ECOLÓGICA, PANDEMIA DA SÍNDROME RESPIRATÓRIA AGUDA (COVID-19) E ELEMENTOS PARA SE REPENSAR A FORMAÇÃO PROFISSIONAL
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Este ensaio tem como objetivo analisar as interações entre natureza e cultura presentes nas interfaces que se estabelecem na questão ecológica, pandemia da síndrome respiratória aguda (COVID-19) a formação profissional. O referido estudo justifica ao profissional dos sujeitos para além perspectiva do especialista ciência disciplinar. método de pesquisa refere em compreender 2020 numa teoria crítica no sentido discutir este acontecimento Isso apresenta forma especificidades o combate vírus ruptura com especialidade científica. A modernidade contemporânea reduz conhecimento informação midiática sociedade espetáculo limita sujeito pensar dinâmica realidade. compreendermos trata falta resposta perante desarmonia consolida consumo insustentável extremo desequilíbrio distribuição bens naturais planeta. Conclui-se ocorre uma compreensão multidisciplinar complexidade objeto, primordialmente, problema social. Deste modo, referida é algo resultado direto destruição descontrole ecossistema afetam diretamente os vivem sociedade. Torna-se imprescindível essa relações unidade oposição direta instrumental. fundamental importância desalienar modo vida instrumental distancia radical conceitos fenômenos são afetados pelas desigualdades sociais. Esta reproduz injustiças incapacidade viver harmonia produzidos coletivamente
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ژورنال
عنوان ژورنال: Educere et educare
سال: 2021
ISSN: ['1809-5208', '1981-4712']
DOI: https://doi.org/10.17648/educare.v16i38.24953